活动目标：

　　1、通过各种探索活动，了解树木花卉和人们生活的关系，知道植物给人们带来的好处。

　　2、认识园内各种植物的名称及外形特征，并了解其属性。

　　3、培养幼儿对自然科学的兴趣，激发起探索自然奥秘的欲望。

　　活动准备：

　　园内有各种植物、花卉；插花；

　　活动过程：

　　一、组织幼儿来到园内种植植物、花卉处，进行观察。

　　“你认识它们吗？你知道它们的名字吗?”鼓励幼儿仔细观察、积极交流。

　　二、讨论植物和人们生活的关系。

　　“我们的幼儿园美不美？为什么？”

　　“幼儿园为什么要种那么多的植物？植物到底有哪些作用？”

　　三、师生共同探讨植物的作用。

　　1 美化环境。

　　2 做木材。出示半成品家具。

　　3 遮阳、避雨。

　　4 防风沙。

　　5 防污染。

　　4、教师小结。

　　植物的好处很多很多，我们大家都应该爱护它们。我们国家把每年的3月12日定为植树节，在那天，大家都高高兴兴的 来种树。

　　活动延伸：

　　欣赏插花，进一步感受植物的美。

　　教师出示插花图片让幼儿欣赏。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/428601.html

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