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小班综合教育活动秋叶飘飘

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


活动名称:综合教育活动

活动内容:秋叶飘飘

活动目的:1、幼儿认识秋天的树叶落的自然现象。培养对秋天的热爱之情。

2、幼儿在活动中体验树叶找妈妈游戏的乐趣。培养爱心。训练粘贴技能。

活动准备 :秋天的景色图片 投影仪 收集的各种树叶 录音机 磁带 剪的树叶 树干{准备粘贴树叶}

活动过程:1、幼儿看这是什么?(秋天的落叶)

2、投影仪,观察树叶什么颜色?树叶怎么落下来?模仿动作。讲秋天来了。天气凉了,小朋友穿厚了,(启发小朋友摸自己的衣服)树叶变黄。落了。

3、听音乐《秋天的落叶》幼儿随音乐做动作。

4、老师交待,每个人取2片树叶,(认识数字2)每人取两片树叶,束到手腕上。游戏:树叶找妈妈,方法:我是大树妈妈,秋天来了,树叶孩子离开了妈妈,妈妈是多么想你们啊,孩子们,快快飘回到妈妈的身边来吧?幼儿学树叶飘,来到大树妈妈的身旁。

5、那还有棵大树,树上光光的,他也非常孤单,每个小朋友快把你的身上的树叶送给大树妈妈去吧。{幼儿往大树上粘贴树叶.}
目标:1、 能认识圆形,并尝试辨别区分圆形与其它形状;

2、 尝试边操作边讲述;

3、 体验与他人分享食物的乐趣

准备:

小熊、小兔玩具,各种形状的纸制饼干、实物饼干

活动流程:

一、认识圆形

师:今天,老师要带小朋友们去小动物家做客了,老师准备了许多小甜饼送给小动物作礼物,请小朋友们看看这些饼干是什么样的?

(纠正幼儿如:圆的、圆圈等不正确的说法)

二、小甜饼像什么?

教师引导幼儿从小甜饼的圆形状发散想象生活中的圆:你还见过什么东西向小甜饼一样是圆形的?

三、送饼干

1、师:“小熊圆圆喜欢吃圆形的饼干,小兔丁丁不喜欢吃圆形的饼干,现在我们去吧小甜饼送给他们,想想怎么送小动物才会高兴。”

2、每位幼儿拿一块饼干送到相应形状的小动物处,边送边说:“xx,我把xx的饼干送给你。”

3、集体检查正误,送错的请个别幼儿纠正

四、饼干品尝会

幼儿品尝饼干,边与同伴交流吃到的是什么形状的饼干
活动目标:

1、通过活动,了解蚂蚁是用触角传递信息。

2、学习小蚂蚁互相帮助、团结合作的精神

3、在游戏中体验用触角传递信息带来的乐趣。

活动准备:

课件:可爱的小蚂蚁;食物替代物:各类球;蚂蚁头饰。

活动过程:

一、师幼相互介绍,谈话导入

二、了解小蚂蚁传递信息的方法

1、观看录像,了解蚂蚁如何用触角传递信息

(1)观看录像。

(2)提问:小蚂蚁是如何传递信息的?

2、学学小蚂蚁传递信息的方法。

三、游戏:小蚂蚁的触角。

1、集体游戏。

2、分角色游戏,体验用触角传递信息的乐趣。

3、在情景中,进一步感受蚂蚁触角传递信息的功能。

活动延伸:

利用多种途径,了解蝴蝶、蜜蜂传递信息的方法。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/459882.html

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