活动目标：

　　1．观察、欣赏了解梅花的特征。

　　2．学习印画的技能，能印出五瓣梅花。

　　3．体验美工学习的乐趣，具有初步的审美能力。

　　活动准备：

　　瓶子，颜料，盘子，白纸若干

　　活动过程：

　　一、情景导入

　　师：小朋友们，春天来了，花儿都开了，我们教室里的花也开了。

　　（出示梅花图片）

　　师：但是，这个花不是这个季节的，它开在冬天，谁能说出它的名字？

　　幼：梅花

　　（出示完整的瓶底印画——梅花）

　　师：这个叫瓶底印画，你们想不想自己做一副呢？

　　二、操作活动

　　1．带着问题看示范画

　　①师：画中用什么特殊的“工具”画梅花？

　　幼：瓶底

　　②师：用到什么颜色的材料？

　　幼：红色的颜料

　　③师：用了什么画法？

　　幼：印画的方法

　　2．幼示范绘画步骤

　　渗透安全教育，不可以把颜料放到嘴巴里，也不可以在自己和别人身上乱涂乱画。

　　3．幼儿练习瓶底印画。

　　三、欣赏美丽的瓶底画——梅花

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/473986.html

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