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半日活动教案:漂亮的叶子

编辑: 天高云淡 关键词: 小班半日活动 来源: 逍遥右脑记忆


设计意图:小班对任何事物都充满好奇,他们会积极的对感的东西用他们的方式进行探究,如撕呀、揉呀、踩呀等等,我班的在观看大班哥哥姐姐做操时,忽然就对走廊前茶花的叶子产生了兴趣,他们趁着不注意,就采下叶子比大小,比,有的小朋友还为此发生争执,我发现口头提醒幼儿的效果并不佳,他们仍然会去采叶子,所以设计了这次,除了起到教育作用之外,还能激发幼儿对植物的关注和兴趣,感知叶子的世界。



活动内容:漂亮的叶子

活动目标:1、对植物叶子的关注和观察兴趣。

2、感知植物叶子形状是各种各样的,以的形式尝试按大小、颜色、形状为叶子分类。

3、知道不随便采摘植物的叶子。

活动准备:树叶挂图、实物、树叶请柬、背景图等

活动过程:1、出示树叶请柬,以熊猫请小朋友参加树叶展览会引题。(分给每个幼儿一片自制的树叶当成参观券)

2、带领幼儿欣赏各种各样的树叶,引导幼儿观察树叶的形状。

3、游戏活动《找朋友》

1)唱找朋友的歌曲,按树叶的颜色找到朋友。

2)唱找朋友的歌曲,按树叶的大小找到朋友。

3)唱找朋友的歌曲,找到颜色,形状相同的朋友。

4、帮助树叶宝宝找妈妈:将幼儿手上的树叶送到墙上背景图中。(引导孩子找到跟自己手上叶子相同的树妈妈贴上,允许幼儿的帮忙)

5、:小树叶

6、以熊猫的口吻教育幼儿不能随便采摘叶子。

7、邀请爸爸妈妈一同看看幼儿园里各种各样的树叶,并开展拾叶子活动。

8、活动延伸:在活动中进行树叶分类、树叶粘贴等活动。

活动:本次活动我邀请了的参与,家长在活动参与过程中起了引导和带动的作用,特别在活动结束部分,孩子带着自己的父母欣赏幼儿园里的树叶,还将落下来的叶子带回班上比多小,体现了同乐的良好氛围。其次我为孩子准备的树叶请柬漂亮丰富,极大满足了小班幼儿的特点,设计的环节自然紧凑,以游戏的形式学习尝试分类,其间还配以音乐歌曲,活动过程中注意每个孩子的表现,积极给孩子动口动手的机会,的整合了计算、语言、常识、音乐的知识,取的良好的效果。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/477036.html

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