【活动目标】

　　1、关注服装的明显特征，尝试表现不同职业的人。

　　2、激发幼儿学做有礼貌的上海小主人，欢迎来自各方的客人。

【活动准备】

　　1、与不同职业工作服颜色相似的彩色纸、记号笔。

　　2、人物图片(医生、警察、工人、餐厅服务员、厨师)，模拟工作证。

【活动过程】

　　一、导人情景，引发兴趣

　　1、再现参观世博情景，懂得我们都是上海主人。

　　2、学说“上海欢迎你!”欢迎客人再次来到上海。

　　二、观察比较，讨论演示

　　1、逐一观察各种职业人物的图片，分辨他们不同的职业。

　　2、试画厨师，观察讨论。

　　分辨厨师最特别的服装??确定帽子的位置??画一个大大的笑脸??让幼儿由上到下说五官，教师快速添画～～穿上工作服(由幼儿说特征，教师添加)??面带微笑和客人打招呼：“上海欢迎你!”

　　3、大家来报名：以一个接着一个说的方式来报名“今天我想当谁?’’

　　三、操作表现

　　1、在医生、警察、工人和餐厅服务员中任选一个自己喜欢的角色。

　　2、从头上有没有戴帽子或头巾开始，画出人物的基本部分和明显的特征。

　　3、借助人物的不同工作特点添画相关的情景。

　　四、欣赏交流

　　1、给每个来上班的朋友挂上工作证。

　　2、看作品猜一猜他是谁?由小作者证实。

　　3、相同职业的朋友一起来欢迎客人：“上海欢迎你!”

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