一、游戏目标1．练习将圆柱体向指定方向滚动，感知圆柱体特性。

　　2．会创造性地玩易拉罐，并能创造出多种玩法，练习用棍拨的动作技能。

　　3．培养良好的合作精神与对体育游戏的兴趣。

　　二、游戏准备:棍棒(可以建议用报纸卷成小棒。)人手一根，易拉罐若干，纸箱4个，木珠若干，录音机一台，录音带一盒。

　　三、游戏过程1．（播放录音）小朋友出场，跳欢快的舞蹈"找朋友"。

　　2．出示易拉罐，让幼儿认识圆柱体特征。教师示范用棍棒拨易拉罐，让幼儿观察圆柱体的特性。

　　3．赶"小鸡"。小朋友每人手持棍棒，从纸箱中把"小鸡"赶出，要求小朋友把"小鸡"赶到指定方向。喂小鸡：小朋友把"小鸡"赶到木珠前面，把木珠放进易拉罐里（当作喂小鸡）。喂完小鸡后，让小朋友把"吃饱了的小鸡"赶回家（赶回纸箱内），与小鸡做游戏。小朋友自由玩易拉罐，鼓励幼儿创编出多种活动方法：如用脚踩平衡，双脚夹着跳，抛接易拉罐，进龙门，用头顶着走……4．赶"小鸡"比赛，幼儿分四队活动。

　　玩法：以最快速度，协调地用棍棒把"小鸡"赶到指定地点吃小虫。然后，把吃饱了的小鸡赶回鸡窝（纸箱）为胜。活动前，幼儿手持一易拉罐，排头的小朋友手执棍棒赶"小鸡"回"鸡窝"后，迅速将棍棒交给下一位幼儿，游戏依次进行。

　　注意：每只小鸡，每次只能吃五条小虫（五粒木珠）。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/524945.html

相关阅读：幼儿园体育游戏教案 钻圈比赛
大班体育活动《小鲤鱼跳龙门》说课与反思
大班体育活动《勇闯鳄鱼湖》
大班体育：好玩的瓶和棒
大班体育活动《松鼠运粮》的说课稿