活动目标

　　重点难点

　　知道不同方法能让响瓶发出不同的声音，学习用动词和象声词进行语言表达 理解四种玩响瓶的动作

　　活动准备

　　响瓶人手一只 教学CD

　　活动内容：

　　一、教师出示响瓶，带领幼儿回忆响瓶的各种玩法，引起幼儿对活动的兴趣

　　——我们和响瓶玩过很多游戏，响瓶可以怎么玩？谁知道是怎么玩的？幼儿自由说说摇摇、滚滚、拍怕、敲敲。。。。响瓶会发出什么样的声音？哗啦啦、砰砰砰、骨碌碌、

　　——教师请幼儿拿出自己的响瓶，做自己想做的动作，教师通过动作提示帮助幼儿说说儿歌。

　　——教师以慢的速度，读出儿歌，幼儿做相应的动作

　　教师引导幼儿探索响瓶的不同玩法，尝试用不同的动作创编儿歌，如：转转、扔扔、搓搓、、、、、

　　延伸活动：日常生活中引导幼儿听辨身边的各种声音，并进行简单模仿。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/544806.html

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