活动目标：
1．运用搓、压等方法，尝试制作简单的女孩形象。
2．体验与朋友一起活动的快乐。
活动准备：
面泥、垫板、范例
活动过程：
一、故事导入
今天，老师又请了我的一个好朋友来做客，看看她是谁？她是弟弟宝宝还是妹妹宝宝啊，你从哪里看出来的？
小结：妹妹宝宝扎了两个小辫子，真漂亮啊。
二、教师示范
出示范例
1．宝宝的小脸是什么样的？（圆圆的）
教师示范：搓成一个圆，然后压扁。
2．宝宝的小脸上有什么？（有小眼睛、小嘴巴）
教师示范：用少量面泥搓成一个小小的圆形做眼睛，用红色面泥搓成一个长条做小嘴巴。用面泥搓成一个小圆后压扁，做出宝宝的耳朵。
3.看看妹妹的头发是什么样的？
教师示范：用面泥搓成长棍状，压扁，在小脸上装上头发。再用一些面泥搓成长棒状，做成女孩子的小辫子。
三、幼儿制作
幼儿尝试用面泥制作女孩，教师巡回指导，帮助个别能力较弱的幼儿。
四、展示交流。
看看哪个妹妹最漂亮？幼儿互相欣赏作品。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/556854.html
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