教学目标　　
　　1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣　　
　　2、学习按石头的特征有规律的进行排序　　
　　3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力
　　
教学准备　　
　　石头若干，每人一只筐
　　
教学过程　　
（一）导入　　
　　讲故事，引导幼儿一起去铺路
　　
（二）捡石头　　
1、观察石头　　
　　1）看看这里有多少石头？　　
　　2）这些石头是怎么样的？　　
　　3）小结：原来石头是各种各样的。有大有小，有的粗糙，有的光滑。　
2、捡石头——能数量捡石头　　
　　1）听口令捡石头　　
　　2）听拍手声捡石头　　
　　3）石头排队，你捡了几块石头？　　
3、分类　　
　　把捡到的石头送回家：光滑的石头放在红筐里，粗糙的石头放在绿筐里　　
4、捡石头　　
　　1）要求幼儿在规定的时间里捡不同的石头　　
　　2）数数你捡到了多少石头？
　　
（三）铺路　　
　　1、幼儿自由铺路　　
　　2、交流：你用石头是怎么铺的？（老师把幼儿的铺法陈列在黑板上）　　
　　3、学别人的方法铺路　　
　　4、学习按间隔的方法进行铺路

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