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幼儿园中班语言教案:漂亮的椅子宝宝

编辑: 天高云淡 关键词: 中班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


  主要环节或现象一、 出示线条:直线,弧线,波浪线,引导幼儿分别进行观察。

  二、 出示线条画组合,引导幼儿进一步的观察。

  三、 出示椅子娃娃,请小朋友把椅子娃娃的衣服打扮一下。

  (1) 示范;(2)一幼儿作画,教师点评;(3)全体幼儿做画,教师指导。

  四、活动结束。

  反思评析(一)优点:

  1、该活动教师选材富有创新意识,能够结合实际生活为入口进行挖掘选材;2、本活动符合本班幼儿现有的经验认知水平和年龄特点;(二)不足:

  1、作画示范平面较低,不能有效地发挥展示、示范的作用;2、教师对活动评价的形式较好,接触面较广,但在点评时可以再流畅一些。

  小班《我帮小树来过冬》教学活动反思 教师:王琳主要环节或现象一、 与小树姐姐抱抱搂搂。

  一、 引导幼儿想象如何帮助小树取暖。

  二、 幼儿把围巾、帽子、手套等给小树戴戴。

  三、 观看幻灯片。(石灰水、草绳、编制袋)四、 出示材料,幼儿自由选择,一起去帮助小树穿衣服吧!

  反思评析1、选材结合现有季节冬季。

  2、幼儿怯场时,教师随机的反应不够,建议可以和小树姐姐拉拉手亲近一些。

  3、整个活动为15分钟,幼儿说的部分比较少,建议可以整合一点。

  4、提问方式不够科学、紧扣、有待进一步的提高。

  5、活动氛围放松,对教师的挑战性较大。


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