活动目标
（1）：教幼儿知道与人初次见面时要说： How Do You Do?
（2）:教幼儿学会说 ：How Do You Do? 并知道怎么应付。
（3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。

活动准备：
自编一个“回声”的故事，多次倾听“ How Do You Do"这首歌的音乐。

活动过程
（1）教师有表情的讲述故事一遍，帮助幼儿理解故事内容。
（2）幼儿学习问侯语：How Do You Do? 并掌握其对应回答。
（3）学习歌曲“ How Do You Do"

1教师有表情的范唱两遍，帮助幼儿熟悉歌词。
2教师和幼儿分角色对唱两三遍。
3引导幼儿将歌词中的“teacher"和“children"改为小朋友的名字，互相找朋友进行对唱练习。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/600355.html

相关阅读：幼儿园托班语言教案：三把小伞
幼儿园托班语言游戏：找老师
幼儿园托班语言教案：鸡宝宝的一家
托班语言教案：苹果
托班语言教案：故事《去幼儿园》