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中班剪纸教案 小马驹

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园剪纸手工活动 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1、欣赏、感受马的各种动态特征,尝试用不同的材料制作马的不同身体部位。

  2、尝试调整马头、四肢和尾巴的位置,做成不用动态的小马驹,体验创造的乐趣。

  活动准备:

  1、关于马的课件一份。

  2、方形的硬卡纸、扭扭棒、彩纸、吸管、双面胶、剪刀。

  活动过程:

  一、欣赏、感受马的外形特征和活动时的各种动态。

  1、师:这是什么?(马)它长什么样子?

  2、师:马休息的时候是什么样子的?一起来学一学。

  3、师:马奔跑时的时候又是什么样子的?(引导注意提升,如:你看,吗的鬃毛都飘起来了!)

  二、出示制作材料,讨论、了解每种材料的使用方法。

  1、师:老师给你们准备了许多材料,看看这些材料可以做成马身体的哪些部位?怎样做?用到了什么方法?

  2、向幼儿展示各种制作材料,鼓励幼儿大胆的表达自己的想法。

  3、师:谁来试一试?请个别幼儿来到集体面前进行马的制作,发现问题,教师提升。

  小结:原来制作马的时候我们要先把身体做好,然后再制作马的鬃毛、腿、尾巴等,在制作时要思考用什么材料更合适、更有创意,在粘贴的时候遇到困难可以请老师(家长)帮助解决。

  三、幼儿尝试用不同的材料、不同的方法制作马的身体。

  要求:

  1、鼓励幼儿用拧、剪、折等方法把材料进行变形,然后再做成不同形态的小马驹。

  2、在制作中遇到问题可以自己尝试解决,也可以和同伴、老师、家长商量解决。

  四、展示、评讲活动。

  1、师:谁来说说你最喜欢哪匹马?它是怎样制作的?哪个地方最有创意?用了什么材料?

  2、师:在制作的时候遇到了什么问题?(组织幼儿一起讨论解决)


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