活动设计：

　　大班手工操作活动：草儿变变变

　　设计者：湖父幼儿园沈亚萍

　　活动目标：

　　1、让幼儿感知昌蒲草的特征，激发他们利用自然资源进行手工活动的兴趣。

　　2、发展幼儿的动手操作能力和创造性想象力。

　　3、让幼儿在活动中体验成功的快乐。

　　活动准备：

　　昌蒲草、剪刀、毛线、双面胶、高粱及穿编材料

　　活动过程：

　　一、激发兴趣，引入活动

　　1、教师出示昌蒲草，并向幼儿介绍这种草的名称。

　　2、让幼儿亲身感知它的特征并与幼儿亲密接触。

　　二、引导构思，自主选材

　　1、引导幼儿观察一些编织的制品，激发他们的活动愿望。

　　编织的制品有纸编的、藤编的、竹编的实物等。

　　2、让幼儿说一说你打算用草来编什么？鼓励幼儿大胆想象。

　　3、幼儿自主选择材料，想象制作。

　　4、幼儿制作过程中针对个别幼儿实际，教师给予适当点拨指导。

　　三、相互介绍，展览作品

　　1、幼儿相互介绍自己的作品及制作方法。

　　2、送到展览板上展览，让其他幼儿欣赏。

　　活动延伸：提供更多的草入在手工区，让幼儿继续探索、实践。

　　活动评析：

　　本活动中幼儿的动手操作能力得到了很好地提高，他们的想象能力丰富，作品表现栩栩如生，我觉得在这一活动中，教师的范例还应该再加以装饰，能更大地激发幼儿园的制作愿望。　

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/614425.html

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