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小班美术教案 小小粉刷匠

编辑: 天高云淡 关键词: 小班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆


  教学目标:

  1、通过玩刷子,刷出图案,培养幼儿对艺术活动的兴趣。

  2、学习用刷子来回涂画的技能。

  3、鼓励幼儿大胆使用颜料,享受共同游戏,共同作画的乐趣。

  教学准备:

  1、幼儿人手一把刷子,白色背景图幼儿人手一份(画有白色图案),示范材料一份。

  2、每组红、黄、蓝、绿、紫等颜料选择一份,头饰若干(猫、狗、鸡、羊、兔)

  3、录音机、《粉刷匠》的音乐磁带、大象木偶一个。

  教学过程:

  一、律动导入,激发幼儿兴趣。

  1、幼儿坐成半圆,提醒幼儿从椅子底下找出小刷子,提问:这是什么呀?孩子们,今天我们一起来当快乐的粉刷匠吧!

  2、师幼一起律动《小小粉刷匠》,在音乐中提醒幼儿卷好衣袖,为活动做准备。

  二、初步学习刷刷子。

  1、小小粉刷匠们,你们会刷刷子吗?怎么刷?幼儿自由探索刷的方法。

  2、老师把小朋友的办法编成了一首儿歌,你们听听对不对?根据幼儿回答,教师边念儿歌边模仿刷刷子:“搅一搅、舔一舔、刷一刷。上上下下刷,左右左右刷。”引导幼儿和教师一起边念儿歌,边做模仿动作。

  3、(徒手刷)师:我们一起来刷刷自己身上的灰尘吧!一起帮小椅子也来刷一刷,提醒一定要上上下下刷,左右左右刷。

  4、(同伴相互刷)师:好了,现在该来刷房子啦!变变变,好朋友变成一幢小房子,我们大家一起刷一刷油漆。——“上上下下,刷刷刷;左左右右,刷刷刷。”

  5、(亲子刷)师:让爸爸妈妈们赶紧也来变个大房子吧!宝贝们去帮忙刷一刷。

  三、刷色活动。

  1、(操作木偶大象)师:我是大象伯伯,小朋友你们好,森林里小动物们造了许多幢房子,因为没有粉刷,都分不出是谁的房子了,小朋友你们愿意帮忙吗?

  2、那我为你们准备颜料,你们看看都是什么颜色呢?告诉你们个秘密,我在房子里面藏了好多东西,请你用你的小刷子选择一种你最喜欢的颜色去刷。一边刷一边看你刷出了什么?

  3、教师示范:教师注意提醒幼儿先让刷子在颜料盒里搅一搅,在沿上*一下,不要甩刷子,要上下刷,左右刷。边念儿歌边刷。

  4、提出作画要求,幼儿刷画,教师指导。

  (1) 提醒幼儿注意画面清洁和个人卫生。画好后刷子放在指定的水桶内。

  (2) 鼓励幼儿大胆涂刷,体验劳动的快乐。(播放音乐)

  (3)并和旁边小朋友交流说“我刷出了什么”,

  四、给小动物送食物

  1、师:房子刷好了,真漂亮!请宝宝把小刷子放在水桶里面,我们一起来看看你的房子里都藏了什么好吃的。(请幼儿交流自己的作品)

  2、师:这些好吃的食物都是谁最喜欢吃的啊?我们一起把这些好吃的食物送给小动物吃好吗?(请幼儿将自己作品贴到相应的动物头饰下面,要求边送边说“什么小动物我送你什么食物”)

  3、小动物们吃了大家送来的食物真开心,他们邀请你们去草地上玩一玩,好吗?


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