活动目标

　　初步理解古诗内容，感受古诗的意境美。

　　培养幼儿喜欢诵读古诗。

　　活动准备

　　画有古诗的图片（幻灯片）多媒体教学课件

　　活动过程

　　一、律动（小手拍拍）

　　二、 教师出示图片引导幼儿观察讲述

　　今天老师带来一幅画，你们仔细观察一下，看看你在图片上看到了什么？（幼儿自由回答）教师小结：有一位老爷爷站在山上的寺院上面，抬头仰望。诗人李白看到这景象就写了一首古诗，咱们来学习一下好不好？

　　三、 学习古诗

　　1. 下面我们来欣赏这首古诗，听听这首古诗是怎么写的？（教师播放课件）

　　2. 教师领读幼儿跟读。

　　3. 教师朗诵，并帮助幼儿理解古诗。

　　（1） 小朋友你们知道这首古诗叫什么名字吗？（夜宿山寺）

　　（2） 教师讲解古诗大意

　　4. 幼儿学习朗诵古诗（变换各种形式朗诵古诗）

　　活动延伸

　　请幼儿把在家学会的古诗朗诵给大家听，鼓励幼儿相互学习，并要求幼儿回家后把今天学的古诗朗诵给爸爸妈妈听，在家还可以学一些古诗。

        >>古诗主题教案《夜宿山寺》素材

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/689919.html

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