活动目标：

　　感知元、角、分，了解不同面值之间的关系。

　　活动准备：

　　1、分类表，铅笔，硬纸板。

　　2、准备学习包《科学、人民币》

　　活动过程：

　　1、将学习包《人民币》中的钱剪小来，粘在准备好的硬纸板上，并按照面值分类。

　　2、幼儿三人一组，其中俩人各拿一张分类表，第三人开银行，将钱币摆在桌子中间。

　　3、幼儿轮流掷色子，按色子的点数拿钱币。

　　4、知道幼儿向银行兑换钱币，如5个1元换1个5元。

　　5、准备教室中的小东西，给每件小东西标上价钱，请每名幼儿拿出10元钱币卡，进行买卖游戏。

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