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《什么时间》(小班)

编辑: 天高云淡 关键词: 小班数学教案 来源: 逍遥右脑记忆


一、目标
1、能区分早上、中午、晚上。

2、能参与讨论,大胆讲述。

二、活动准备

幻灯片若干张。

三、活动过程

1、说说。

分别放3张幻灯片(早上、中午、晚上)。

让说说:这3张画片中的情景分别是在一天中的什么时候?你是从哪些地方看出来的?

从太阳的有无,月亮、星星的有无加以区别;从动物的不同、动物的神态的不同进行区别。

教师引导幼儿识别:太阳刚升起、公鸡在啼叫时是早晨;太阳在头顶、小锚睡懒觉时是中午;太阳不见了,空中有月亮和星星、猫头鹰出来时是晚上。

2、议议。

(1)议一议早晨、中午、晚上的特征,例如早晨空气好,中午有太阳,晚上天空黑漆漆的……

(2)议一议在早晨、中午、晚上自己在做些什么事情,例如早晨穿衣起床,中午在幼儿园吃午饭,晚上在家帮妈妈洗碗……

(3)猜猜。

这些事在什么时候做?

教师再放图片,请幼儿说说。
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