活动目标
1、向别人谈谈自己的家族。
2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。
3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。
4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。
活动准备 家族照片, 和家族类似的娃娃(爸爸，妈妈，哥哥，姐姐和我), 印泥
活动过程
[导入]
1、听手指娃娃介绍家族并说说自己的家族。
① 老师拿着手指娃娃向孩子们介绍家族成员。
我的家里有爸爸，妈妈，哥哥，姐姐和我，一家5口人。
大家的家里有几口人呢？谁和我一样有姐姐？
② 大家来介绍一下自己带来的家族照片。
这里有许多张家族照片，找一找看看哪张是你的？
向大家介绍一下照片里都有谁? 从谁开始呢？
我们用手印印出家里人的样子怎么样?
[展开]
1、一边看活动纸一边讨论。
① 研究活动纸。
这是哪里呢?
这是一张什么图片呢？
2、在活动纸上印出我的家族成员。
用印泥印出手印。
在活动纸上印出家族成员。
大家想先印出谁呢？
① 帮助孩子们印出自己想印的家族成员。
② 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。
用签字笔或彩色铅笔为你印出的家族成员画出表情和头发。
大家也用签字笔画出一些细节的部分。
③ 使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助。
[结尾]
1、 印完手印后用湿巾把手擦干净。
2、让孩子们介绍一下自己印的家族成员。
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