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幼儿园中班体育教案??雪球和冰棒

编辑: 天高云淡 关键词: 中班体育教案 来源: 逍遥右脑记忆


活动对象:中班幼儿 活动目标:听音乐,练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作,进行柔韧性的练习。表现雪球和冰棒,并展示结冰和融化的过程。动作与音乐相结合,产生出美感,善于表现。

活动准备:在活动室的地毯上进行,音乐磁带,录音机。

活动过程:

1、启发幼儿随着音乐自由表现雪花飘的动作。

2、教师引入“下雪了,滚雪球了”,介绍游戏玩法。

A、“变成雪球,雪球滚呀滚,越滚越大”,学习在垫上团紧身体自由滚动。

B、“雪球慢慢地融化了,变成冰棒”,幼儿伸直身子,向左或向右滚动,滚动时双手双脚向上向下伸直,双脚夹紧。

C、冰棒融化了,化成了水,太阳一晒变成水蒸气,幼儿全身放松渐渐站起来。

教师注意观察并个别指导幼儿的动作。提醒幼儿不碰撞。身上不要戴饰品等金属物,以免碰伤。

D、当幼儿在滚动动作上有了很大进步,如有的会头稍抬起,避免滚动时嘴触地面,有的会双手抱紧膝盖团起身子来滚。最后延伸让幼儿模仿冰雹从天上落下来,整合了走、跑、跳、滚的动作,丰富游戏情节。

一、活动背景
感觉统合训练器材中的羊角球,色彩鲜艳、造型美观,能够吸引幼儿的注意力,引起幼儿的兴趣。当幼儿看到它们时,都想去摸一摸、试一试、玩一玩。抓住幼儿的好奇心,我以羊角球为器材 ,设计了中班体育活动《快乐的小松鼠》,结合中班幼儿的年龄特点,赋予活动以故事情节,使原本枯燥乏味的基本动作练习,随着故事情节的不断丰富与深入,逐步提高动作难度和运动的负荷程度,让幼儿在自由、宽松、愉快的环境中自己去玩、去尝试、去探索。
二、过程实录
(一)活动目标
1、通过玩羊角球,练习双脚连续向前跳,使肌体协调、灵活。
2、有参加体育活动的兴趣,养成勤劳、勇敢的品质。
(二)活动准备
1、羊角球若干(与幼儿人数相同),平衡木四个,小树16棵(空气塑料玩具制作),大灰狼头饰一个。
2、录音机及磁带。
(三)活动过程
1、 开始部分:"小松鼠"模仿操(动作自编),要求幼儿在老师的带领下听音乐有精神地做动作。
(评:这一环节,既达到了热身的效果,又是提高幼儿兴趣的前奏曲,更为后面的正式活动打下了基础。)
2、基本部分:
(1)"小松鼠"玩球:幼儿人手一只球,教师鼓励幼儿大胆想象,用多种方法创造性地玩球,如:抛、滚、拍等,激发幼儿参加活动的兴趣。
(评:幼儿在玩羊角球时,想了很多种玩法。有的把羊角球当背包背在身上过小桥;有的拉住两只羊角在地上拖、有的拍、有的滚、还有的和好伙伴一起抛着玩。教师用赞许的目光,肯定的话语,启发、暗示的口吻,如:"你玩得真好,还有没有其他种玩法呢?"、"你真行,这办法棒极了!"等,进一步引导幼儿发现新的玩法。)
(2)"小松鼠"学跳:在幼儿刚才玩的基础上,重点练习双脚连续向前跳。
① 教师一边请个别幼儿示范跳的动作,一边讲解动作要领"两手抓住羊角,坐在球上,双脚蹬地和球一起前进"。
② 幼儿四散练习,教师观察、指导,提醒幼儿跳的稳,帮助个别能力差的幼儿,纠正不够正确的动作。
③ "比比谁的本领学得好":幼儿分组练习跳得动作,练习跳一段距离,不从球上掉下来,能力强的幼儿跳的距离可长一些。
(评:教师集体讲解并示范,便于幼儿做些休整;而在分散练习中,幼儿二人或多人结伴一起练习,能相互学习,相互促进。)
(3)"小松鼠"采松果
启发幼儿说出冬天来了,"小松鼠"要帮助妈妈一起准备很多松果,幼儿四散跳到场地两边的"树林"采松果,进一步练习跳的动作,教师注意观察和个别指导。
活动目标:   通过玩沙包游戏,训练幼儿动作的灵敏性、协调性。   提高独立思维能力,培养遵守纪律的好品德。   活动准备;   1.设计活动场地:在场地中摆上各种活动器械。   人手一只沙包、录音机一台、轻松活泼的磁带一盘。   活动过程:   一、开始部分   队形队列练习;一路纵队走、一个大圆走、十字开花走、八路纵队走等。   幼儿自由玩沙包。   二、基本部分   引导幼儿把沙包放在身体的任何一个部位,(如头顶上、肩膀上、手心上……等)然后从场地中摆的各种活动器械上走过,使沙包不掉到地上。   玩沙包比赛:要求幼儿把沙包放在身体的不同部位在活动器械上走,每走过一遍要换一个地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在头上等,看谁的方法多谁就是第一名。   游戏“带着沙包走小路”   幼儿分成八组,每组前面放五个沙包,间距一米。游戏开始,每组第一位幼儿手拿沙包从第一个沙包起,把一个沙包放在身体任何一个部位,快速走过去,再快速走回来,把沙包交给第二位小朋友,这样依次进行。重复游戏时,沙包放的地方每次都不能相同。   三、结束部分   玩丢沙包游戏(即丢手帕游戏),边玩边唱。
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