教学目标：

　　1、了解理发店各种常见的用具，知道他们的用途。

　　2、喜欢模仿理发师，体验经常理发真好。

　　教学准备：

　　认知准备：去理发店理过发，在角色游戏中摆弄过理发用具，巧虎动画片段

　　材料准备：玩具理发用具、部分实物理发用具、巧虎片段。

　　教学重点：

　　知道为别人美发、理发的人称作理发师

　　教学难点：

　　了解理发用具的不同用途和使用方法

　　教学过程：

　　一、看看讲讲

　　1、观看巧虎片段（理发店）

　　2、说说理发店是干什么的？专门为别人剪发和美发的人我们称他是谁？

　　归纳：理发店里有理发师，理发师是为人们剪发和美发的人。

　　3、介绍理发工具

　　逐一出示玩具理发用具，请幼儿讲讲这些理发工具的名称和用途

　　梳子——梳头发；

　　剪刀——剪头发；

　　剃刀——男孩剃头；

　　刮刀——刮细发根、胡子、修眉毛等；

　　吹风机——吹干头发，做头发造型。

　　二、学做理发师

　　1、请个别幼儿扮演理发师，为需要理发的幼儿理发。

　　2、讨论：理发师是否按照顾客的要求及性别，正确使用理发工具的。

　　三、延伸活动

　　游戏“理发店”

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