“今天我们要去郊游了，去郊游的路上，我们会遇到许多宽窄不一的小沟和小河，为了我们能顺利到达郊游目的地，先让我们一起来练习跨过‘小沟’和小河吧！”

　　活动目标：

　　1、练习用单脚、双脚跳过障碍物。

　　2、会和同伴合作游戏。

　　活动准备：废纸箱（小沟）、小纸板（小河）

　　活动过程：

　　1、准备活动：

　　幼儿边唱《去郊游》的歌曲，边随着音乐节奏做划船、跷跷板等律动，活动身体。

　　2、交代任务：

　　“今天我们要去交游了，去郊游的路上，我们会遇到许多宽窄不一的小沟和小河，为了我们能顺利到达郊游目的地，先让我们一起来练习跨过‘小沟’和小河吧！”

　　（1）、教师演示：小沟要双脚并拢跳，小河要单腿跨跳。

　　（2）、幼儿每人选择小河、小沟活动，教师鼓励幼儿用自己喜欢地方法进行跳跃。

　　（3）、请部分幼儿为大家演示几种不同的跳跃方法。

　　3、去郊游：

　　“小朋友，我们要去郊游啦！”

　　（1）、幼儿听着《去郊游》地音乐，随着教师鱼贯地沿着场地四周拼成一条长长的“小沟”“小河”游戏。

　　（2）、教师带领幼儿在“小沟”里蹲着走，在“小河”里游着走。

　　“要下雨了，怎么办？”“刮大风了，怎么办？”“打雷了，该怎么办？”

　　游戏结束：

　　（1）、幼儿整理纸板。

　　（2）、幼儿听音乐做放松动作。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/947157.html

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