活动目标：

　　1、能认真观察图片，理解人物动作，用恰当的动词进行表述，感受朋友间的友谊。

　　2、能倾听同伴讲述，大胆的想象和表达。

　　活动准备：挂图一幅。皮球。

　　活动过程：

　　〈一〉、开始部分：

　　出示挂图，请幼儿看图片，提出问题：

　　（1）师：“小兔子要住新房子了，他在做什么呢？”

　　（2）一个人能行吗？他想了一个什么好办法？

　　〈二〉、进行部分：

　　（1）引导幼儿仔细观察人物动作，帮助他们用恰当的动词表示，每个小动物是怎样帮忙的。

　　（2）教师引导幼儿完整讲述一遍故事。师：这么多小动物帮助搬家，太热闹了。

　　（三）游戏：小兔搬家

　　小兔也想请你来帮帮忙，我们一起帮帮它好吗？

　　〈四〉、结束部分：

　　教师引导幼儿用不同的方法把球宝宝送回家。　　

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youer/955726.html

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