说到安全教育，分为很多方面，交通安全，走失安全防卫意识，人身安全，总之随着媒体的发展，家长对于孩子的安全问题有越来越高的重视，针对以上家长的担心，推荐以下方法，希望帮助到各个家庭。

　　1、指导孩子掌握安全标志, 增强幼儿自我保护的意识，幼儿进入社会公共场所的机会很多, 我们不仅让孩子看懂幼儿园小环境的各种安全标志, 而且要让幼儿出入公共场所也能读懂各种标志, 使幼儿掌握必要的紧急避险常识, 只有有了这种安全意识, 才能减少事故的发生。

　　2、儿童年龄小, 经验有限, 生活中的形象再现得越明显、越具体, 对他们的思想影响就越强烈，我们可以采取情景演练的方式，告诉孩子，什么样的情况不能去做，注重幼儿亲身参与、体验, 引发幼儿与生活环境互动从而实现身心健康发展。

　　3、绘本故事形式

　　孩子在认知不是很完善的时候，我们可以通过绘本故事这种有趣的形式告诉孩子，故事里的人物是怎么做的，如果宝宝遇到像故事情景中的事件该怎么办，家长可以通过这种简单有趣的方式告诉孩子，要怎么做。例如, 绘本《汤姆走丢了》讲述的是兔宝宝汤姆和妈妈走散后又如何找到妈妈的故事。幼儿在故事中从另一个角度体会什么是“走散”, 了解万一发生了“走散”该怎么办———故事中的小兔汤姆就面临着这样的情况。

　　4、通过游戏活动培养幼儿的自我保护意识。游戏是幼儿非常喜爱的活动。根据幼儿爱模仿的特点,使幼儿在游戏活动中能通过角色的扮演加深印象, 提高自我保护意识的能力。在集体活动中, 注重培养幼儿遵守游戏规则, 是幼儿获得自我保护意识和能力的重要途径。例如在滑滑梯时要懂得谦让, 一个跟着一个滑滑梯, 不能你推我挤, 造成危险。

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