宝宝进入幼儿园，首先要接触的是数字，然后学习26个字母，但是有些小朋友们觉得学习这些字母很乏味，没兴趣去学习，这个时候爸爸妈妈要采用一些妙招，帮助宝宝学习字母，并激发宝宝的学习兴趣。

　　使用巧妙的字母

　　幼儿园适龄儿童学习字母单词需要动静结合，利用这一新观念组织一系列相应艺术课程对培养孩子学习兴趣大有裨益。您可以选择给学生一张长约13厘米、宽90厘米的大纸，一种写字工具或艺术手段，如：彩色铅笔、蜡笔、马克笔、图章、印泥、壁画漆或油画棒等。让孩子用不同颜色的笔在纸上写下大写的A到Z，或者用不同的工具写。比如，他可以用蓝色铅笔写A，紫色蜡笔写B，绿色马克笔写C，红色淡彩画的D以及黄色的指印点画E。不太会写的小孩儿可以临摹铅笔字帖，也可以试试用字母形状的图章。

　　不要强迫孩子识记

　　如果您的孩子精力过于丰沛，让他安静的坐上十五分钟以上完全是个挑战。这时不要强迫他坐下安静的练习写字母表，而应该让他进行字母识记训练的创造性活动。幼儿园和学龄前儿童可以这样识记字母——用身体摆出字母的形状来。站直，双手向身体两侧伸展，可以用身体的肢体语言表示出孩子自己的名字的首字母。

　　字母的戏剧性扮演

　　戏剧扮演不仅限于打扮成特定的某类人，像消防员、公主。孩子们可以尝试一种即有趣又能学习字母的戏剧扮演活动。虽然扮演字母对幼儿园及学龄前儿童来说有些抽象，但是他们可以扮演名字以特定字母开头的某些人或动物。举个例子，幼儿园的孩子在绕着教室像蜜蜂一样嬉戏奔跑时，可以让他边想字母B边像蜜蜂一样发出“嗡嗡”声音。

　　字母洗澡

　　可以在宝宝洗澡的时候把字母玩具丢进去，也可以找个小盆拿到户外，做些泡沫，各种给小字母洗澡，也可以水中寻宝，等等，孩子自己就会玩的很high了。家长么，时不时的在旁边配合互动下就OK了么。

　　字母大搜索

　　手机里面放上1、2首音乐，让孩子随着音乐奔跑，你可以随时停止音乐，当音乐停止时，孩子要快速的说出所站位置的字母。你也可以随意说一个字母，让孩子在音乐停止前找到，总之随意发挥，各种玩法。

　　喷射字母

　　找一张大点的画纸，然后用颜料写上26个字母，用小喷壶使劲喷射吧!你可以说，字母A说了，我要洗澡，给孩子一个拟人化的情景和任务，玩起来会更有感觉。

　　字母寻宝

　　用勾线笔在乐高积木上写上各种字母(如果怕不好擦掉，可以写在圆点贴纸上，然后贴在积木上。)把这些字母藏在不同的地方，让宝宝寻找，最终拼起26块。

　　妙趣横生讲故事

　　不要只是单纯地给孩子念故事，而要有互动，让孩子觉得他是学习过程中不可或缺的部分。选一些重点是学习字母的图画书。让孩子挑出不同的字母并读出来，然后运用到自己编的故事里。这样科学有效的方法，是不是让学习字母也可以很有趣呢?

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/youjiao/1286084.html

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