对于正在牙牙学语的宝宝和家长而言，最开心的事情莫过于看到宝宝能够连贯地说出许多小人精的话。每学会一句就代表着宝宝又长大了一点。但在不少小朋友的成长过程中都不可避免地会出现口吃的现象。怎么帮助宝宝克服口吃的毛病？是不是不和口吃的小朋友一起玩了就能保证宝宝不口吃了？

　　宝妈：宝宝突然口吃了，啥原因？

　　“床前明月光，疑是地上霜。”小宝虽然才三岁，已经能背不少唐诗了，这让宝妈开心不已。宝宝这么小就具有语言天赋，将来一定能靠着嘴皮子吃饭。不光是背唐诗，小宝和人正常交流时也能说出不少小人精的话了，宝妈听了更加开心。

　　到了该念小托班的年龄，宝妈满心舍不得地把宝宝送进了小托班。班里的“教学”很轻松，小宝每天和同学们玩得也很开心。但半个月后，有一天晚上宝妈回到家时，带回了小宝最爱吃的绿豆糕。哄小宝只要背三首唐诗就让他吃个够。谁知道小宝放下了手里的玩具小汽车，扬起小脸憋得通通红，却一个字都背不出来。宝妈纳闷了，小宝这是怎么了？“白日依山尽，下半句是什么？”以为小宝只是暂时性“大脑缺氧”，宝妈开始循循善诱。“白……白白日……”好不容易小宝憋出了几个字，还重音结巴着。一边结巴着，小宝一边站了起来，“那那那里有个好东西。”一个“那”字宝宝重复了整整三遍，后面说话就流利了，而且发音也挺准确的。

　　宝妈当天晚上就失眠了一整夜。宝宝怎么会突然结巴了呢？第二天起床，宝妈帮小宝穿衣服时又开始了实验性的“演练”。“宝宝，今天是星期几呀？”小宝一愣，“不不不不不知道。”不仅重复了五遍“不”字，说话时还喘着粗气，感觉小脸气血上涌。

　　宝妈急了，当即就在小宝屁股上打了两下。“不知道就是不知道，不要结巴地说很多不字！”大清早的就被打，小宝一下子就傻了。当天晚上宝妈回家后的“唐诗检查”小宝依旧是结结巴巴。背不出的时候干脆一下子就躲到了房间里不愿出来，担心再被妈妈打屁股。

　　担心儿子的宝妈在小托班的家长里进行了“人口普查”，这才发现平时在班里和小宝玩得最贴近的小强是个标准的结巴。“会不会是和小强在一起所以导致小宝才变得结巴了呀？”宝妈不放心了，自家小宝可是个拥有语言天赋的小东西，千万不能被别的结巴的小朋友带坏了。

　　“小宝，以后在幼儿园里不可以和小强玩儿了知道吗？他是个坏孩子，会带坏你的。”宝妈开始给小宝洗脑。小宝忽闪着大眼睛觉得非常无辜，他还不能理解这个平时和自己玩得特别投缘的伙伴为什么就是妈妈嘴里说的那个“坏孩子”。同时宝妈还找到了小宝在小托班的老师，要求老师把小宝和小强的座位调开，理由很简单，“经常和一个结巴的孩子在一起，我们家宝宝不被小强给带坏成结巴了才怪呢！”

　　医生说：出现结巴的原因很多

　　宝宝在学说话的时期其实在大脑中已经学会了思考很多事情，但是宝宝因为学习语言的快慢，大脑里思考的事情急于表达，语言又不太完善，最终成了看似口吃的现象，其实这不是口吃，这是语言不流畅，只要大人多加引导，慢慢会好的。如果打骂，会造成孩子心理上的阴影，时间久了孩子就变得内向自卑不爱说话。

　　像小宝这种情况，宝妈就应该告诉全家人，都不准训孩子。虽然宝妈着急，但是也不能表现出来，应该每次都耐心地告诉小宝要慢点说，想好了再说。如果他实在说不好，就转移话题，这样随着孩子词汇量的增加，口吃结巴的现象就会逐渐改观。

　　提供几种帮助正在学习说话的阶段的宝宝解决口吃的方法吧。

　　1、尽量冷处理，不要去责怪孩子，导致孩子造成紧张。在孩子说话结巴时，要心平气和地对他说：“慢慢说，不着急。”有时孩子一句话总是结巴说不下去时，家长应该显得很随意地问他：“你是不是想说……啊？”或是直接把他的话接下去。注意在这样做时都要显得平静，不要流露出担心或焦急的情绪，你的焦虑会在不经意中使孩子感觉你对他很失望，让他失去信心，从而无意中强化了他的结巴。

　　2、有时可以试试用唱歌的方式来表达自己的意思。比如吃饭了，家长可以用《小燕子》的儿歌即兴编歌词：“小宝贝，吃饭了，我们今天吃萝卜。”有时甚至是没有调调的随意乱唱。小孩子一般都会喜欢这种形式，在家长的带动下，时间一长宝宝自己也会随便地改编歌曲来和家长一起对唱。

　　3、在家可以多跟他说话，多练习“你”、“我”这俩字。环境很重要，特别是孩子小，学习语言等等的环境都是相当重要的，不能忽视。

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