让孩子接触音乐，并非要他成为演奏家，而是养成对音乐的热情，与音乐做一辈子的好朋友。爱上音乐其实不难，好看的绘本、好听的DVD与网路影音，都能敲开孩子心中的音乐大门。

　　日本畅销书作家、也是脑科学家的茂木健一郎，在其《感动脑》天下杂志一书中，认为创造力＝体验×热情。

　　对许多让孩子学琴习乐的家长而言，刚好可把这个概念活用在孩子的音乐启蒙上，毕竟坊间的音乐教育，多强调技巧而少重心巧。

　　例如在音乐观摩会上，常见稚龄孩子面无表情的拉完或弹完一首曲子，而老师只盯着学生演奏不出错，家长忙着为孩子拍照，仿佛完成了这场音乐启蒙的仪式，孩子就会爱上音乐？

　　学音乐，几岁都不嫌迟。每个孩子都有音乐基因，重要的是亲师都得懂得如何善用，并且持续提供他熟悉与喜爱的素材，让他在玩与学之间，把音乐当成一辈子的朋友，悄悄点燃对音乐的持久热情。例如利用绘本、CD、DVD和网路上的素材，都是自己在家、在校做音乐启蒙的好帮手。

　　用绘本鼓动音乐热情

　　有关音乐的绘本不少，推荐以下四本绘本，做为引发孩子习乐兴趣的敲门砖。

　　《音乐万岁》格林和《爱音乐的马可》上谊，适合学龄前到低年级孩子，以图象故事的方式，对乐器有初步认识，并产生好奇心。

　　在《音乐万岁》中，主角小狗皮普为了躲避安静巨人的追逐，和主人一起跳进一本音乐大书中，意外游历了一趟乐器之旅。从原始人唱歌跳舞、用兽骨兽皮做成笛子和鼓，到中国、埃及、印度等古文明的乐器发展；欧洲中世纪宗教音乐、歌剧，到近代的交响乐、爵士乐甚至电子音乐等，画面律动感十足，让人想把每种乐器都玩上一遍！此外，绘者也贴心的在文中用乐器小插图代替名称，并在书的后半部为书中所有介绍过的乐器分类，堪称是一部非常有趣可爱的小小乐器演进史。

　　《爱音乐的马可》则活似孩子习琴过程的爆笑版。自认很有音乐天分的小河马马可，什么乐器都爱演奏，却苦了不爱音乐的爸爸和动物邻居们，把马可的演奏当噪音。马可因此意兴阑珊，失去对音乐的心而放弃练习，还好妈妈对他有信心，而他也在听到小鸟美妙的叫声之后，重拾练习，这股快乐的心情，连动物邻居们都被感动，一起加入合奏行列。

　　对于不爱练习或是弹奏到一定阶段出现瓶颈的孩子，有时利用绘本中别人的故事，引导他们恢复热情，反而容易奏效。像是《钢琴不在家》彩虹儿童和《派克的小提琴》上谊,两书的主人翁，恰好一位是宁可钢琴从世上消失，一位是宁可用身上唯一一枚银币买下小提琴。

　　学钢琴的小芸，巴不得和钢琴从此说再见，连音乐最好也一起人间蒸发。但在梦想成真后，她发现没有钢琴的世界里，连钢琴老师都不知道巴哈是谁，电视是无声的、下课铃也不响，就连垃圾车也不放少女的祈祷……，把她吓出一身冷汗。

　　而爱拉小提琴的年轻人派克，则是把身上唯一一枚银币，拿去买一把二手小提琴。他拍掉琴上的灰尘，开始狂热的、一曲又一曲的演奏着，不但让池塘里的鱼开心的跳出水面，飘散的音乐也把河流染成了各种鲜艳颜色，连树上都长出好吃的冰淇淋和面包！这两本书一起做主题阅读，绝对能让孩子潜移默化，胜过爸妈讲一堆大道理。

　　体验乐器之美，事半功倍

　　另一本值得推荐的书是新出版的《管弦乐的故事》典藏艺术家庭，相当适合不分年龄的习乐孩童，甚至可做为家长充实音乐知识的入门案头书。该书以活泼诙谐的插画与旁白来呈现，可按图索骥的分门别类认识乐器、历代作曲家与代表作，以及相关音乐知识。

　　例如介绍到长笛或提琴，就附上一张实体照片，可以仔细观察细部构造，再加上一首吻合这种乐器的名曲。若搭配所附CD聆听，孩子更会有不同的音乐感受，可说是编辑架构相当清楚的一本音乐百科。

　　《古典魔力客》公视则是与电视节目同名的DVD选集，建议妈爸可以和前述《管弦乐的故事》搭配，陪孩子一起看。

　　这部公共电视曾获金钟奖的《古典魔力客》，是利用卡通动画，搭配主持人和布偶的对话做介绍，它的特色是轻松不说教，偶尔还穿插访问一些生活周遭的乐器特点，例如研究大、中、小提琴三种不同的比例；或是同样的一位指挥，如何表演出《哈利波特》插曲的不同曲风带来有别于正统音乐教育以外的有趣观察。

　　经典卡通配乐活化音乐细胞

　　孩子对活泼的卡通，兴趣自是浓厚，家长在做音乐启蒙时，不妨借此顺水推舟，让孩子熟悉较明亮的旋律与节奏风格。以《波妞的游园地——日本动画名曲集》金革为例，CD中收录了日本动画大师宫崎骏众多知名卡通的配乐，音乐家久石让清新的曲风也已有广大乐迷，和孩子一起找到与影片故事情节呼应的乐段，也是一大妙招！

　　曾获2008年奥斯卡的最佳动画短片《彼得与狼》南强影视，也是同类的启蒙好素材之一。二十世纪作曲家普罗高菲夫在一九三六年为儿童谱写的这首〈彼得与狼〉，本来就是以不同乐器来代表不同动物和人物，拍成立体动画短片般的交响童话后，更能加强孩子了解各种乐器的诠释特色，甚至让可爱的彼得成为终身的音乐伙伴。

　　网路资源多，多听好乐章

　　随着近年网路发达，如Youtube一般的影片网站，可搜寻到成千上万的音乐启蒙好素材，除了可以亲子共听，比较不同音乐家的演奏技巧外，重要的是让音乐时时刻刻传入家中，这才是最好的音乐启蒙环境。例如我都是把电脑连线网路，接在客厅的液晶电视上播放，仿佛全世界的音乐表演都在家中Live演奏，让孩子听得、看得非常过瘾！

　　最后，大家不妨去Youtube找找我的网路偶像——一位美国小朋友爱默丽．贝尔（Emily Bear），让孩子认识这位三岁就习琴的八岁女孩，对音乐是如何热爱和勤练，有了虚拟同侪的良性启示，让孩子逐渐自动自发的习学，让音乐成为一生的资产。

　　一般父母付出高额学费让孩子学音乐，总以为不必考虑预算，但最珍贵的支持，其实根本是考虑不必预算，因为音乐的灵魂不是为学费买单，而是Play for Fun！

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　　从Youtube寻找音乐小偶像

　　对于学音乐的孩子而言，除了有适当的绘本书籍与影音教材之外，找到表现卓越的同龄小朋友为榜样，能让他们生起我也想要变成这样之心，无论练琴或练唱起来，都会更加专心、更有fu！其实在类似的影音网站上，这类资源十分丰富，仿佛世界各地的音乐天使都齐聚一堂，以下就介绍五位独特的音乐小偶像：

　　Connie Talbot（歌唱）

　　家喻户晓的小康妮，从英国星光大道选秀节目一鸣惊人后，成为全球许多小朋友的偶像。她清亮的嗓音加上可爱的笑容，非常适合小朋友学习她毫不怯场的表演台风。

　　Emily Bear（钢琴）

　　被喻为下一个莫札特的美国小女孩艾默丽是天生的小钢琴家。她上最近台湾爆红歌手林育群也上过的艾伦脱口秀时，表演即兴演奏，心中仿佛有用不完的音符，弹奏也丝毫没有匠气，非常迷人。

　　Quinn Sullivan（吉他）

　　同样上了艾伦秀，用吉他弹奏起披头四的名曲，小苏利文可是驾轻就熟，重点是看得出来他非常乐在其中，和他的那把小吉他合而为一，完全是一整个开心。

　　Brianna Kahane（小提琴）

　　演奏时总带着笑容的布琳娜，仿佛小公主似的舞台服装，拉起小提琴如入无人之境，琴弓挥洒出孩子特有的纯真，相当有大将之风。

　　小杉山智早（口哨）

　　来自日本的小杉山曾获世界口哨比赛儿童组冠军，如黄莺出谷般的口哨乐章，绝对能让孩子有不一样的音乐感受，知道除了器乐和声乐之外，还有这么美妙的音乐表演形式。

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