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让孩子在争让之间学会权衡

编辑: 路逍遥 关键词: 行为习惯 来源: 逍遥右脑记忆


有些家长发现自己的孩子十分霸道自私,有很强烈的占有欲,拒绝和别人分享,这个时候妈妈就开始担心这样的孩子到了社会上很难和别人相处。还有一种孩子是截然相反的,他们不懂得如何争,只知道要让着别人,一味地忍让,妈妈又开始担心这样的宝宝以后长大到社会上很容易吃亏。

那么如何教会孩子正确的“争”与“让”,在争让之间进行权衡呢?

让孩子自然地流露和表达自己内心的想法。当孩子还小的时候,心智和感觉都没有成熟,所以要让他多多体会自己的内在感受和自己真实的情感流露。这个时候家长要让自己的小孩子多和外面的社会接触,在与外界的环境互动的过程当中真实地流露出自己内心的感受,这也是他心理健康成长所需要的养分。当他和同龄的小伙伴发生争抢的时候,家长不要立刻插手,要看着他会怎么做。在他做的过程当中,就展现了一个小孩子的个性和内心世界以及头脑里的疑惑。这个时候,争抢的玩具对他来说已经不重要了,重要的是如何表达出内心的感受。

要让孩子自己思考判断,自己该不该谦让。当许多孩子在一起玩耍的时候,遇到类似的场景,就可以和孩子一起讨论,要不要谦让,为什么?而不要一味地指挥孩子。启发孩子是帮助孩子建立价值观的一个重要方法。在所有的小孩子心目中,还是以自我为中心的,大多数时候都无法考虑到别人的感受和需要。看到有好玩的玩具总是想要一个人全部都揽过来,这个时候如果大人通过外在的压力让孩子去谦让,是违背孩子意愿的,如果说孩子的需求经常被压抑的话,久而久之就会不敢表达自己内心的感受,让孩子幼小的心灵留下了阴影,长大以后的许多行为方式也会出现退缩,不敢正当地维护自己的权益。

鼓励孩子在游戏中寻找规则。孩子在一起玩耍,相互之间是平等的。比如说在麦当劳的游乐区,每个孩子都有机会玩耍,可以鼓励他们排队,这样轮到自己的时候也就没有必要谦让。如果孩子在小的时候就养成了严格的规则,比如说在做任何事的时候都能够排队,想玩别人玩具的时候和别人说,从这些小事就能培养孩子的耐心和谦让心。


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