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戒除对孩子有伤害的语言

编辑: 路逍遥 关键词: 学龄前教育 来源: 逍遥右脑记忆


教育的成功与否,往往与教育者的语言有很大的关系。一些伤害性的语言,容易造成对孩子教育上的失败。归纳起来,成人对孩子的伤害性语言大致有以下几种:

埋怨指责——“你真笨,这点小事也做不好。”
威胁哄骗——“你敢不听话,妈妈不要你了。”
“你听话,妈妈给你买玩具。”
命令压制——“你给我去干×××!”
“不许你说不行!”
讽刺挖苦——“亏你想得出这种蠢办法,你可真聪明。”

我们对孩子说这些伤害性的语言,将会带来什么后果呢?首先,它会极大地伤害孩子的自尊和人格,使孩子感觉不到父母对自己的信任和尊重。如果孩子长期生活在这种语言环境中,将会成长为懦弱、没有主见的人。其次,它将对孩子的性格和良好心理素质的形成产生不良的影响。孩子在这种冷漠的环境中长大,对别人也会没有热情、信任,冷漠地对待周围的一切。再次,这种语言构成了一种压抑的气氛,阻碍了孩子创造性和想像力的发展,从而影响到孩子智力的开发。

那么,我们怎样去戒除这些伤害性语言呢?

1、对孩子讲话时,成人要表现出对孩子足够的信任和尊重,态度要亲切诚恳,多用一些商量式、鼓励式和信赖式的语言。

2、批评孩子时要注意方式方法。如不在别人面前揭孩子的短处,不翻旧账,就事论理地让孩子明白怎样做才不至于重犯错误。

3、理解孩子,不用过高的标准要求孩子。如在某公开场合,孩子已经尽力了,有时做的还是不如别的孩子。这时家长应抱着理解和宽容的态度,善于发现孩子身上的闪光点,鼓励孩子克服困难,不断努力。

4、避免以自己的情绪为转移,迁怒于孩子。如成人在工作中遇到不顺心的事,回家后满脸不高兴,孩子并没有做错事情,也给孩子一顿斥责,说什么:“我怎么看你都不顺眼”等,这样就容易使孩子在委屈中受到无故的伤害。

5、做父母的要不断提高自身的语言修养和掌握说服教育的艺术性。与孩子讲话,除注意情绪、语调和句式外,还要努力做到讲话简洁、明晰、形象生动、幽默风趣,不断丰富自己的词汇,学会用多种表达形式跟孩子讲话。同时还要注意,说服教育并不等于简单的说教和一套一套地向孩子讲大道理,而是坚持从正面讲清道理,以鼓励表扬为主,寓道理于具体事例之中,寓道理于诗歌、故事之中。

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