识字与写字是完全不同的，汉字只有书写的简繁，并没有认字的易难。幼儿园以游戏为主，识字和写字相比较而言，更注重的是识字。而孩子上了小学后，读和写是同时进行的，孩子需要一段时间适应。
因此将认字与写字分开，可以大大提高孩子阅读年龄，并分散孩子升入小学边认边写的压力。
最重要的一点是：幼儿园期间学识字，是一种手段，不是完全的目的；真正最重要的作用是促进大脑发育；人类的大脑不同与其它，是用进废退，脑细胞不用、不刺激就不会被激活，不会发挥作用；就是我们常说的：大脑不用会生锈。
在孩子大脑发育的关键期，给予足够的刺激，孩子的记忆力会提升，脑细胞会充分活跃，成为有用的脑细胞，而不是让脑细胞沉睡不起作用。
而汉字本身是比较复杂的，有音形意的不同，是促进孩子的大脑发育非常好形式。
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