西格蒙德.弗洛伊德说：“不是每个小孩都爱自己的兄弟姐妹，通常情况下，他并不会在心里对他们产生爱意。因为兄弟姐妹是自己的竞争者，所以他反而会心生怨恨。这种态度常常持续很多年永不间断，直至成年，甚至还会更久。”随着二胎政策的放开，有两个孩子的家庭将会越来越多见，如何让两个孩子和平共处，是不少家庭需要面对的一个问题。
1.二宝出生前，要引导大宝
当父母决定多要一个孩子时，往往要先对即将当哥哥姐姐的孩子进行心理上的安抚和引导。通过讲故事、做游戏的方法，让孩子知道“家里要多一位新成员”，这样孩子会有充分的心理准备。不过，孩子终究是孩子。当真正成为哥哥姐姐的现实一步步来到，已经有了“领地”意识的大孩子，自然会有一种被“侵犯”的感觉。
当孩子感觉原本属于自己的爸妈、家庭和玩具要被分去时，就会表现出黏人、争东西等行为。有的父母会有两种应对的方式：（1）训斥孩子不懂事，不体贴，不为大人着想；（2）不断额外补偿，给予食物、玩具，用物质上的东西来弥补。不过，这两种方法效果都不好。第一种没有设身处地从孩子的角度考虑，更多是家长的视角，孩子根本听不进去；而第二种呢，看似在找平衡，但平衡很难找，且会为以后不断的纷争埋下隐患。
2.二宝出生后，引导大宝说出内心感受
兄弟姐妹之间的竞争心理是与生俱来的，因为害怕父母对自己的爱被分割甚至失去。尤其对于第一个孩子，原来享有父母百分百的关注，但弟弟妹妹的降生从客观上改变了这样的格局。
（1）父母要充分理解大宝的不满情绪，并引导大宝用语言表达。如果大宝说“我讨厌弟弟（妹妹）”，大人就回应“弟弟妹妹多可爱，你应该喜欢他”，大宝就会感觉自己不被理解，会产生逆反心理，做父母的不妨用倾听的方式，问她“为什么讨厌弟弟妹妹？是不是担心爸爸妈妈会把对你的好分给弟弟？”，也可以说“你讨厌弟弟是很正常的，因为你还不习惯家里多一个人”，要让大宝的情绪正常化。
（2）父母要向孩子表达爱，传递信心。但不建议对孩子说“爸爸妈妈最喜欢你”这样不真诚的保证。合适的做法是告诉大宝“你和弟弟对爸爸妈妈来说都是很特别的，我们对你和对弟弟的爱是一样多的”，重要的是，父母要在日常生活中真正做到一视同仁。要知道，孩子更多的是凭感觉作判断的。
3.千万别拿两个孩子来对比
大的孩子出现心理问题比较多，最主要是觉得失落，不被重视。如果大孩做得不妥，一定要单独和他谈，而不要当着小孩面，当着小宝的面通常会让大宝更加难以接受并心存误解。
很多家有俩孩的家庭，由于养育的压力大，找了祖辈帮忙。但三代同堂也会随之带来问题，比如父母有很强烈的平衡双宝的意识，但祖辈却毫不掩饰对某个孩子的喜爱，这会打破父母建构起来的家庭情感平衡。家长还需时刻提醒自己，老二不是老大的复制品，不能拿两个孩子互相比较。
“比”是最伤人的匕首，横向比较更是滋生嫉妒的温床。每个孩子都是独特的，父母应注意观察每个孩子的兴趣、爱好，发现孩子的独特优势，鼓励他们做最好的自己。孩子们性格、年龄、兴趣、爱好、目标不同，出现冲突、竞争也是正常的，家庭也就成了孩子学习如何交往的练习场。两个孩子最容易在分配不均上出现冲突，应逐步让孩子理解到分配平等是相对的，比如，即使每人得到一个苹果，也不可能是一样大的。
4.多让大宝参与照顾小宝
根据心理学的研究，家庭排行对孩子有积极影响，老大在成年后一般在亲和力、团队合作上比较强，究其原因是在多子家庭，老大会有更多的机会锻炼合作能力。如果家长可以在公平的基础上，让孩子们自己去解决问题，老大不仅会接纳还会主动照顾老二。
建议父母要多让大宝参与照顾小宝的过程，做一些力所能及的事情，例如家长可以根据大宝的年龄和能力，分配大宝照顾小宝的任务，比如逗引宝宝、协助给弟妹洗澡，并及时表扬鼓励大宝，让她更好地适应小宝的存在，感觉自己作为大宝的优势和能力，逐渐接受新的家庭格局。
5.协调平衡
两个孩子的家庭，在很长一段时间内(通常直到幼子进入青春期)，因为年龄的关系，容易产生长子指挥幼子的情形。父母要细心观察，若长子有过分包办之时，应适时协调，告诉长子，要给予幼子长大的空间，让幼子学习处理和决定自己的事;同时也应该开导幼子，不要一味地依赖长子，自己的事要自己先动脑并尽力完成，有困难时再向长子或父母求助。
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