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外国男孩教育面面观

编辑: 路逍遥 关键词: 学龄前教育 来源: 逍遥右脑记忆


  2002年的秋天,俄罗斯总统普京收到了一封孩子的来信。孩子在信中说,总统戴着安全帽不好看,希望总统以后不要再戴安全帽。原来不久前普京总统到一个石油公司去视察,他按规定戴上了安全帽,那位孩子在电视中看到后,认为普京戴着安全帽不帅气,所以写来了这封信。

  普京当即亲自给孩子写了回信,信中说:“亲爱的伊凡诺维奇,收到你的来信我很高兴。我也知道戴着安全帽不好看,但那里是生产现场,如果不戴安全帽就会出危险,按规定必须戴安全帽。我觉得一个人的脑袋比脸更重要,所以我想了再三还是戴了,你说呢?”

  ※这个世界上比帅气重要的东西还有很多,比如脑袋,比如安全,比如生命……

  美国造币厂位于华盛顿特区,这个世界上最有钱的地方也对外开放,供人参观。在老布什当总统期间,有一天他收到一个男孩写来的信,信中说,学校组织他们参观造币厂时,他发现墙上有幅作广告宣传的漫画,画的是—位绅士模样的男人撑着一把只有半片的雨伞,递给身边的胖太太,胖太太惊讶得几乎要跌倒,旁边还有一句话:“一半对就意味着全部错!”那个男孩认为这句话不对,已经对了一半,为什么会意味着全部错呢?在这样重要的地方是不应该出现这么明显的错误的。

  老布什回信说:“亲爱的孩子,那幅画已经存在很多年了,我小时候就见过,那时我也觉得这句话有问题,但我现在不这么看了,所以你认为这句话不对是因为你是孩子和学生,长大之后你就会明白了。”

  ※对和错之间的距离只有一点点,也不是那么容易就能跨过的。

  1983年11月1日,美国总统里根的办公室里请来了一位小客人,他叫比利,只有7岁。比利得了一种绝症,医生说他活不过10岁,但小比利的心中有个理想,就是当美国总统,里根知道这件事后,就把他请了来,他决定让小比利当一天美国总统,自己则给比利当“助手”。里根向“小总统”介绍了总统的日常工作和职务范围,然后为小总统服务,部下呈来了文件,小总统就请“助手”参加讨论,意见统一后,由里根签章。

  一天过去了,小比利非常满足但又有些遗憾地对里根说:“可惜我不能天天当总统。”里根说:“不要紧,我小时候的理想是当一个消防队长,但到现在还没能实现呢。”

  ※重要的是要敢于做梦,我们能梦想的,就能实现。

  在美国的新泽西,有一位愚钝无比的小男孩,无论老师如何努力地教他,他仍然无法学会从1数到10。无奈之下,老师决定请他的父亲来学校一趟,好好沟通一下孩子的教育问题。

  当父亲得知自己的孩子在学校竟然如此差劲时,老师最担心的事情还是发生了。愤怒的父亲立刻把自己的孩子叫了出来,当着老师的面大声呵斥道:“你这么大了,连从1数到10都学不会,将来长大能有什么用?”

  这个学不会10个数字的孩子眼珠飞快地一转,笑嘻嘻地说:“我可以做一个拳王争霸赛上只需要数到9的裁判。”

  这个小男孩的名字叫布鲁斯。富兰克林。在今天的美国体育界,谁都知道布鲁斯。富兰克林是全美职业拳击运动史上最伟大的裁判!

  ※其实,每个人都有与生俱来的天赋和潜能,有时候,不甘心往往是最好的动力。

  《时间简史》的作者霍金,小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班里的成绩从来都没有进过前一半,而且作业本总是很不整洁。老师觉得他已无可救药,同学们也把他当做嘲弄的对象。他12岁时,班上有个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成才。

  ※别人的嘲笑只会让懦弱的人止步,对于男子汉来说,没有什么可以阻挡自己前进的方向。

  2001年5月21日,当时的美国总统布什返回母校耶鲁大学接受荣誉法学博士学位。布什对母校的同学发表了这样一段话:“如果你的成绩是A,那么恭喜你,你可以去当科学家;如果你的成绩是B,那么恭喜你,你可以去当企业家;如果你的成绩是C,那么我还要恭喜你,你可以成为一名出色的职员;如果你的成绩是D,那么我就要很遗憾地告诉你,你只有去当美国总统了。”

  ※不要轻易被失败过滤,更不要因为别人的否定而否定自己。

  美国人眼中的优秀男孩:

  具有技巧和知识,能适当运用这些技巧和知识解决具体问题;

  注意力集中,不容易分心,能在充分的时间里集中注意力来解决某一问题;

  热爱学习,喜欢探讨问题和做作业;

  坚持性强,能把指定的任务作为重要目标,用急切的心情去努力完成;

  反应性好,容易受到启发,对成人的建议和提问积极反应;

  有理智的好奇心,能从自己解答问题的过程中得到满足,并且能够提出新问题;

  乐意处理比较困难的问题和进行争论;

  机灵,具有敏锐的观察力;

  善于正确地运用众多的词汇;

  思维灵活,能够及时摆脱自己的偏见,用他人的正确观点看问题;

  思想灵活,能够形成许多概念,善于掌握新的较深的概念;

  具有独创性,能够用新颖的或者异常的方法来解决问题;

  想象力强,能够独立思考;

  能把既定的概念推广到比较广泛的关系中去;

  兴趣广泛,对各种学问和活动都感兴趣;

  关心集体,乐于参加各种集体活动,助人为乐,和他人融洽相处,对别人不吹毛求疵;

  情绪稳定,经常保持自信、愉快和安详,有幽默感,能够适应日常变化,不暴怒。

  对照参考一下自己,看看你是不是一个优秀的男孩子?如果哪一项不符合,开始从现在开始做出改变吧~



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