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《改变一生的闪念(10分)》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆
改变一生的闪念(10分)
①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。你找谁?她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?女孩轻轻地摇着头说:我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
17.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(2分)________________________________
18.第5段中她所料到的那样在文中具体指的是什么?(2分)
___________________________________________________________________________
19.中第5段和第8段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(2分)
第一次: 第二次:
20.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出两处相关的描写抄写在下面。(2分)
(1) (2)
21.当女教师问女孩你找谁?时,女孩激动地说出了一大堆话,请你想象一下,女孩的一大堆话中最可能有的话是什么?(2分)
参考答案:
17、一位女教师救助一个因一念之差而偷书的小女孩。(有女教师救助、偷书小女孩之意即可给分。语言不简洁可酌情扣)(2分)18、在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。(或:有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码。或:那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。(若有其他答案,意思符合要求也可给分。)(2分)19、第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感。(或:为了安慰小女孩。)(若答觉得小女孩那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸可笑而笑,不给分。)第二次:为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。(每点1分,共2分)

20、(1)她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。(2)她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。(3)她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里。(4)有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。(5)她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。(6)她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。(7)她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。(答以上任意两点即可2分。若有其他答案,符合要求也可给分。)21、您还记得十几年前,在那个书店里,被您认作女儿领出来的那个小女孩吗?(意思相近,语句简洁通顺即可给2分。)
18.第⑤段中她所料到的那样在文中具体指的是什么? __________________________________________________________________
19.第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?
第一次:____________________________________________________
第二次:____________________________________________________
20.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出一处相关的描写抄写在下面,并指出属于什么描写。
答:___________________________________________________________ ____
21.请你为这个文段拟一个恰当的标题
22.当女教师问女孩你找谁?时,女孩激动地说出了一大堆话,请你想象一下,女孩的一大堆话中最可能有的话是什么?
答: ____________________________________________________________________________
___________ _
  参考答案:
18、文中:肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。或四段那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。
19、第一次:为了安慰小女孩,缓解小女孩的恐惧 (答因为小女孩脸脏而发笑,或笑小女孩的恐惧都不给分)
20、五段:她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里(动作)
有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。(语言)
看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑 (神态)
21、改变一生的闪念 (拯救、心灵的times;times;、)
22、还记得十几年前,在那个书店里,被你认作女儿领出来的那个小女孩吗?

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