《孟子两章》同步训练
《得道多助，失道寡助》
一、文学常识填空：
1、孟子，名。时期学派的代表人物。
2、《孟子》是一部记录的思想观点和政治活动的书，共七篇。南宋朱熹将《孟子》、、、并称为“四书”。
二、解释一词多义：
道：1、会天大雨，道不通()2、得道者多助()3、伐无道，诛暴秦()
固：1、固国不以山溪之险()2、汝心之固，固不可彻()
池：1、有良田美池桑竹之属()2、池非不深也()
国：1、固国不以山溪之险()2、搜于国中三日三夜()
三、解释加点词：
1、环而攻之而不胜()()2、夫环而攻之()
3、是天时不如地利也()4、兵革非不坚利也()
5、委而去之()()6、域民不以封疆之界()
7、威天下不以兵革之利()8、寡助之至，亲戚畔之()()
四、翻译下面句子：
1、故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
2、得道者多助，失道者寡助。
3、以天下之所顺，攻亲戚之所，故君子有不战，战必胜矣。
4、然而不胜者，是天时不如地利也。
五、回答问题：
1、本文的中心论点是
2、从上文看，得“人和”的实质是“”，得“人和”的最佳局面是“” 。
3、本文主要采用的论证方法是。
4、现代生活中，“得道多助，失道寡助”仍然有其普遍的意义，请结合你的生活，谈谈对“道”的理解。
5、请写出一句与“人和”有关的名言警句：
《生于忧患，死于安乐》练习
1、《生于忧患，死于安乐》选自，中心论点是。阐述了孟子的人才观。
2、给下面的加点字注音。
畎亩( ) 傅说( ) 胶鬲( ) 法家拂士()
3、找出句子中的通假字并解释。
入则无法家拂士。困于心衡于虑。
曾益其所不能
4、解释下列句子中加点字的意思
所以动心忍性()() 困于心衡于虑而后作()
傅说举于版筑之间()出则无敌国外患者()
故天将降大任于是人也()空乏其身()
舜发于畎亩之中()管夷吾举于士()
百里奚举于市()()苦其心志()人恒过()
5、翻译句子：
(1)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡
(2)故天将降大任于是人也。
(3)生于忧患，死于安乐。
6、比较下列各组加点的词语，意思相同的一项是 ()
A. 国恒亡河曲智叟亡以应
B.故天将降大任于是人也故虽有名马，祗辱于奴隶人之手
C. 故天将降大任于是人也安能辨我是雄雌D.国恒亡则有去国怀乡
7、本文作者认为国家长盛不衰，就需要有□□□□和□□□□。(用课文词语回答)
8、开篇列举的六位人物有什么共同的特点?试具体比较分析。
9、孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们：。请写出与之意思相近的一句名言?
10、孟子在文中列举了六位历史人物的经历，强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境也能成才”。对此，你有什么看法，请举例谈谈。
以上就是为您提供的阅读答案习题，愿大家有所收获。
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