的文段，完成小题。（10分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则?袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（选自宋濂《送东阳马生序》）

【小题1】下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）（3分）A．手自笔录虽人有百手, b+ c6 [) L+ M2 _B．又患无硕师名人与游故患有所不辞也1 ^; e) Q- ^3 J& ^' I6 d6 HC．从乡之先达执经叩问太守归而宾客从也# W; b; _! R" c( @# ^D．不知口体之奉不若人也若为佣耕# Z- [ M; ]; Z6 @+ W. _【小题2】把“援疑质理，俯身倾耳以请”翻译成现代汉语。（4 分）

【小题3】下列对文章内容的理解，不正确的一项是（） （3分）A．常常手借抄来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。, E! ]# H. M' ?, G E$ J7 EB．遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。5 ^$ S7 A+ i2 A: hC．寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。; _* L& U' ^. M5 d8 V' M, AD．处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。& _& ]3 R3 G4 c

答案

【小题1】C

【小题2】（我）提出疑难，询问道理，弯下身子，侧着耳朵恭敬地请教

【小题3】D

解析试题分析：

【小题1】A.动词，亲手；名词，手。B.动词，担心，忧虑；名词，祸患，灾难。C.跟从，跟随。D.比得上；你。

【小题2】注意关键词“援：引、提出。质：询问”的解释。把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

【小题3】“处于服饰华丽的同学之间，虽然羡慕”的说法不正确，“略无慕艳意”即是印证。

考点：本题考查学生理解文言字词的意思的能力，考查学生文言语句的翻译能力和考查学生课文内容的理解、辨析能力。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/yuedu/wenyanwen/759490.html

相关阅读：“高祖得政，素知?强明，又习兵事，多计略”阅读答案（附翻译）
后汉书?马融传 阅读答案附翻译
“顾宪成，字叔时，无锡人”阅读答案（附翻译）
韩棱字伯师 阅读附答案
杜甫“石壕吏”教案设计