乔 叶
⑴每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句，这是我们散步的必有内容。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。而孩子每次远远地看见她，就会喊：娘娘！这种叫法，是我们地方上对年龄长于自己母亲的女人的昵称。
⑵那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。
⑶一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。
⑷还没到呢。他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。
⑸我临时想到这里看一位朋友。我说。
⑹时间长吗？我等你。他说，雨天不好叫车。
⑺不用。我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？
⑻然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团蒙蒙的云朵。
⑼那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯：反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。他笑道。
⑽负责投送我所在的居民区邮件的邮递员是个很帅气的男孩子，看起来只有二十岁左右。染着头发，戴着项链，时髦得似乎让人不放心，其实他工作得很勤谨。每天下午三点多，他会准时来到这里，把邮件放在各家的邮箱里之后，再响亮地喊一声：报纸到了！
⑾干吗还要这么喊一声呢？是单位要求的吗？我问。
⑿他摇摇头，笑了：喊一声，要是家里有人就可以听到，就能最及时地读到报纸和信件了。
⒀后来，每次他喊过之后，只要我在家，我就会闻声而出，把邮件拿走。其实我并不是急于看，而是不想辜负他的这声喊。要知道，每家每户喊下去，他一天得喊上五六百声呢。
⒁生活中还有许多这样的人，都能给我以这种难忘的感受。只是看到他们，一种无缘由的亲切感就会漾遍全身。我不知道他们的姓名和来历，但我真的不觉得他们与我毫不相干。他们的笑容让我 ，他们的忧愁让我 ，他们的宁静让我 ，他们的匆忙让我 。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。我知道我就生活在他们日复一日的操劳和奔波之间，生活在他们一行一行的泪水和汗水之间，生活在他们千丝万缕的悲伤和欢颜之间，生活在他们青石一样的足迹和海浪一样的呼吸之间。
⒂这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。
⒃我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。
1．将①沉默 ②愉快 ③挂怀 ④不安依次填入文中第⒁小段的空白处，正确的顺序应该是（填入序号即可）
2．文章描写了三位普普通通的劳动者，他们具有哪些共同的优秀品质？
3．认真品味文中画横线的句子，谈谈你对它们的理解。
①听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。
②我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。
③他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。
4．文章可分为记叙和议论两部分，请用‖断开，然后说说两部分之间的关系。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ ⒂ ⒃
5．请你结合文章内容，谈谈生命美在何处？在生活中怎样才能发现生命之美？
答案：
1．②③①④
2．心地善良，乐于助人，工作认真负责。
3．①卖菜妇人和我拉家常，使我对她产生了亲近的感觉，从而感受到人与人之间互相关心，互相帮助的温暖。（意思接近即可）②我是一个普通的人，不可能对他们的生活产生任何影响，但是他们使我感受到了人性的美好，对我的生活具有重要意义。（意思对即可）③他们从来也没有意识到自己对别人、对社会的奉献，因而显得更加质朴；我因从他们身上感受到生活中的美而更加觉得幸福。（意思对即可）
4．⒀‖⒁ 记叙部分是为下文的议论作铺垫，议论部分点明了文章的主题，使记叙的内容得到了升华。
5．美在平凡的生活中，美在人与人之间互相关爱和勤勤恳恳的工作中；只要怀着一颗善良之心，学会感激别人，你就能发现生命的美。（意思对即可）
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/yuedu/yilunwen/1088160.html
相关阅读：“著书的智慧”“读书的智慧”阅读答案
梁实秋《淡定的中国人》阅读练习及答案
章中林《 坐得住才立得起》阅读练习及答案
《奋斗的另一面》阅读答案
议论文阅读《谈“忍”》练习及答案