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印度IT人才的培养策略

编辑: 路逍遥 关键词: 国外早教 来源: 逍遥右脑记忆


  印度的父母以前最希望孩子将来当医生、律师,而现在,如果你问一位家长,希望孩子将来做什么,答案毫无疑问是“软件工程师”。

  印度政府实施IT教育,推广信息技术的计划已经深入到每个家庭,大家形成了共识:信息技术(IT)教育必须从娃娃抓起。

  据印度媒体报道,在一些大中城市,开办儿童电脑俱乐部或电脑学习中心,已成为一项新的教育产业。这些电脑学习中心(俱乐部),寓教于乐,让娃娃们在游戏般轻松的气氛中,接触、了解电脑,学会电脑知识。“从小抓起”已经成了信息培训人员的自觉要求和发展产业的“秘诀”。

  据调查,在印度的城市,年龄在3—14岁的孩子超过了3500万。私营电脑培训公司,如丽达家庭俱乐部、IT宝宝、未来宝宝、智商星球等,瞄准着这一潜在的巨大市场,不断扩展着业务,提出的目标是让高技术伴随孩子们成长。

  电脑培训中心为3—14岁的儿童设计了不同的课程,每家公司的项目针对不同的年龄组。对那些3—8岁的小娃娃们,只是让他们最轻松地在玩中学。培训人员都明白:儿童应以他们自己的节奏与方式学习。专门的电脑培训程序的使用,使孩子们既懂得了电脑知识,又能更好地学习学校的日常课程,决不会给孩子增加负担。电脑的多媒体效果和动画画面,给孩子们创造了一种轻松快乐的气氛。印度因此产生了一个新的英语词汇:Edutainment(寓教于乐)。


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