引言：

“宝贝，真乖！”

“我都是为你好，你这孩子怎么那么不听话？”

“就你，还想当班长？在家跟我们顶嘴，在学校跟老师顶嘴，就你想得跟别人不一样，就你好，为什么大家不愿意选你做班长啊？为什么婷婷当选了，就是因为人家从来不捣乱，人家很听话！”

左一句，右一句，说的都是让孩子顺从、听话！孩子顺从了，听话了，后果呢？

“爸爸，你看电视剧里的孩子，他跟妈妈争论问题，他觉得妈妈是错的，自己才是对的，他怎么能这样？”

“妈妈，老师布置了一篇作文，要求有创意，这个怎么做啊？”

家长们观念中有一种根深蒂固的思想，那就是“听话”的孩子才是好孩子，于是，从出生的那一刻起，孩子就接受了这样的听话教育。不但要听家长的话，还要听老师的话，对于父母和老师的训导、教诲和要求，孩子只能服从，不能拒绝，也不能怀疑和反对。

争辩是争论、辩论的意思，是各执己见，相互辩论说理。这样做有利于思想沟通，通过争辩达到形成共识、解决问题。德国儿童心理学家专家认为，亲子教育，能够同父母进行真正争辩的儿童，在以后会比较自信、有创造力和合群。汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实：“隔代人之间的争辩，对于下一代来说，是走上成人之路的重要一步。”

1.形成自己的意志。

　　法斯说：“争执能帮助儿童变得自信和独立。在对抗中他们感觉到自己受到重视，知道怎样才能贯彻自己的意志。”争执也表明孩子正在走自己的路，他们注意到，父母并非总是正确的。

2.应付冲突的训练。

安格拉想学骑马，但是她妈妈反对。妈妈说：“我要对你负责”。安格拉反驳说：“萨比内的父母也对她负责，但他们允许她骑马。”争论有学习的效果。孩子通过争论学到争论的艺术。考虑到日后在工作中，以及和同伴的关系中会有争论，这种学习对儿童是重要的。

3.有助于找到界限。

“等我们吃完了再去干”，妈妈劝儿子卢卡斯。9岁的卢卡斯生气地把椅子往后一推，顶了一句：“为什么？我还有些事要做，比坐在这里要好。”法斯博士说，卢卡斯的这种挑衅是在试验他的能力的极限在何处。同这个倔头倔脑的阶段相似，同父母拌嘴能使孩子有机会学会估量自己。争辩是摆脱儿童无方向状态的一个途径，可以使他们知道自己的能力和界限在何处。

揭秘孩子和父母顶嘴绝招

一般顶嘴的原因有三：
1、父母独断专行，没顾及孩子感受，不考虑孩子的意愿。
比如孩子正玩得高兴，父母却让他立即停下来去做作业；孩子不愿弹钢琴，父母硬要他苦苦练习等，于是，产生了冲突，顶嘴也就在所难免。
2、父母平时对孩子过于溺爱。
父母对孩子过于溺爱会使他们缺乏约束，不懂礼貌，在长辈面前我行我素，经常顶嘴，而父母又未能及时纠正其这种行为。等到孩子的坏习惯已经形成，要纠正就困难了。
3、父母的反面榜样给了孩子潜移默化的作用。
如果父母经常和家庭其他成员争吵顶嘴，孩子就会看在眼里记在心上并加以运用。
对孩子的顶嘴，家长一不要害怕，二要教育引导，三要注意方式。这要先从家长自身做起。
1.不要轻易责备孩子。常常不讲方式、场合地批评孩子，是父母的通病。有些批评十分尖锐，却不完全正确，伤了孩子的自尊心，渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨，甚至记仇。所以批评孩子前先要弄清缘由,不要乱批评；需要批评时，要注意语气、儿童游戏、场合和方式；批评时要循循善诱，需要惩罚时，也要说清道理，让孩子被罚得心甘情愿使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折，要真心帮助解决。这样，孩子还有什么理由与你顶嘴呢？
2.尊重其自尊心，营造一个宽松民主的家庭氛围。对于孩子，可以用启发、引导的方式，不摆家长的架子。只有自尊自爱的人，才会奋发向上，成为有作为之人。做父母的可不能时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛，谁说的有理就听谁的。并且鼓励孩子随时讲出自己的感受，随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信，其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，如果总是以“大”压小，长期下去，反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理。
3.给孩子做个好的榜样。榜样的力量是无穷的，其实这也不难。如果你自己都时常跟爱人顶嘴，跟老人发生冲突，那管教孩子的力度就可想而知了。因此，多多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈时言行尊重，孩子自然会听从你的教导，而不再顶嘴的。　

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