对一个人的成就及幸福的贡献方面，情商比智商显得更重要!情商虽然会受到遗传影响，但后天的教育及学习更为重要。良好的亲子关系及家庭教育，会弥补孩子情商的“先天不足”，培养出有高情商的宝宝。

　　今天郑托尼老师给大家介绍，如何培养一个情商高、性格好的孩子!

　　1.培养自信有3大招

　　高情商宝宝的第一大表现是“自信”

　　自信是情商的重要基础及能力。几乎在每次讲座结束后，都会有宝妈向郑托尼老师诉苦：“宝宝不自信，总说自己做不到，自己不会，最后把做不到的事情推到妈妈身上。”

　　而自信是一个人对自身的肯定。是对自己外貌、能力、人际关系等各个方面持有非常积极的信念。自信更是一个人情商能力的基础。生活中有很多父母喜欢用“你是最棒的”来夸孩子，这种方法毫无作用。而只有培养自信才能真正让孩子得到自我肯定和自我价值。

　　家长如果想培养孩子的自信，就需要呵护和强化孩子的这两个信念，家长们不妨从以下两个方面着手：实践和体验，让孩子的自信更扎实。让孩子去体验自己成功完成任务的真实感受，这种方法无形中就能增强孩子的自信。在生活中有很多事情可以培养孩子的自信，比如孩子自己可以做的事情就让他自己去做，小到吃饭、穿衣、刷牙、洗脸，大到日常生活中的交际应酬，家长没必要包办代替。

　　其次，家长还可以鼓励孩子参与一些相对简单的家务，并及时给予认可：“你把地板扫得很干净，真让妈妈大吃一惊!”孩子会因此获得胜利完成任务的成就感，也获得了父母的认可，从而对自己的能力感到满意而更加自信。

　　肯定和鼓励，让孩子的自信更牢固。这种来自父母的肯定和鼓励，能让孩子更相信自己。

　　怎么做更有效?

　　比如：孩子自己收拾玩具，父母可以这样表扬：“今天，你不需要提醒就自己主动收拾玩具，而且摆放得很整齐。”具体的反馈，会让孩子清楚自己在哪些方面做得好，该继续怎么做。

　　肯定和鼓励要客观。许多家长可能会认为，时不时夸孩子“你真棒”“你好聪明”会让孩子更自信。实际上，有客观事实作为基础，孩子才能从内心真正认可自己。

　　比如：那个嚷嚷着不会做拼图的孩子。当宝宝说“我拼不好，还是妈妈帮我拼吧”时，妈妈先鼓励孩子参与拼图活动：“我和你一起玩拼图好不好?”

　　当宝宝成功找到一片拼图时，妈妈要及时肯定：“宝宝找到一块合适的拼图啦，真是努力的好孩子!”此外，妈妈还可以时不时“示弱”：“宝宝，快来帮妈妈，妈妈怎么找不到呢?”当孩子认为自己的存在有价值、自己被人爱，并且相信自己有能力去面对各种挑战时，也就获得了通往成功和快乐的钥匙。

　　2.做个情绪的主人

　　许多孩子虽然非常自信，但是他们情绪容易冲动，面对冲突时，更容易采取极端的方式来解决。

　　那么，当孩子悲伤或愤怒时，家长要避免哪些误区?哈佛理念美藤教育专家郑托尼老师认为，有三类做法不利于培养高情商的孩子：

　　第一，忽视孩子的负面情绪，觉得无关紧要;

　　第二，对孩子的负面情绪不满，甚至指责或处罚他们;

　　第三，接纳了孩子的负面情绪，但却没有引导孩子如何处理情绪。

　　对孩子来说，家长先要学会无条件接纳孩子的所有情绪并要有所回应，这才会有利于孩子的情商发展。并帮助孩子及时处理好负面情绪的能力。

　　如果孩子的负面情绪长期积压，家长没有及时帮助孩子排解和处理，反而以暴力的形式解决孩子情绪问题，后果可能会很严重。现在很多青春期的孩子选择轻生，都是因为父母没有及时给孩子上好情商教育这一课。

　　3.拥有乐观、感恩和同理心

　　很多家庭的孩子都是独生子女，养成了孩子以自我为中心、没有感恩心的坏毛病。这也是当今社会的普遍现象。这些孩子缺乏对别人的宽容、理解和换位思考，缺乏同理心。而同理心就是我们所说的情商。

　　比如，孩子在公共场合受到别人的帮助后，一句“谢谢”都不愿意说。许多父母会事后狠狠地教育自己的孩子。而这种教育方式不但教育改变不了孩子，还会导致孩子处处和家长作对。不再和家长一起出门，依然我行我素。

　　聪明的父母，会怎么做呢?

　　第一，把感谢作为自己的生活常规，给孩子做好示范。比如在家庭里，对待自己的爱人、父母，都应该适时地说“谢谢”。

　　第二，不时提醒孩子体恤他人的好意：“阿姨喜欢你才给你让座，我们一起对阿姨说‘谢谢’吧!”

　　第三，及时赞扬孩子得体的表达，比如对孩子说：“刚才你用了‘请’字，真有礼貌!”示范得多了，孩子自然会懂得感恩和换位思考。

　　可见，良好的家庭教育，就是首先教会孩子感恩运气、重视能力，感恩所有的一切。用一颗乐观的心去面对所有的一切!

　　乐观是孩子情商能力的重要体现。乐观的小孩总能看到事情积极的一面;相信自己有能力面对挑战，把事情做得更好;把成功归结为自身的能力或努力;遇到困难不灰心不放弃;认为总会有好的事情发生。所以想要孩子成为一个情商高的人，应该从培养小小的乐观开始。

　　例如，教孩子收拾散落一地的玩具，与其严肃地命令，不如这么开口：“小汽车想念它的家了”“积木宝宝都困了，该回家睡觉了”“铅笔和笔帽是好朋友，让它们彼此拥抱吧”……幽默感，会让大人童心泛滥而兴趣高昂，也会让宝宝养成好习惯，真是一举两得!

　　4.父母是孩子最好的情商教练

　　一位乐观开朗、情商特别高的妈妈。她的幸福和快乐由内而外感染了周围每个人。而这一切，都得益于她父亲从小到大的教育。

　　比如，学校布置的家庭作业太多，父亲发现女儿有点儿不高兴，就会找到女儿的老师说：“作业太多，很抱歉，我的女儿没时间做完。”

　　老师问：为什么其他孩子能做完，她就不能做完?父亲答，因为他要带女儿出去玩儿!“玩儿”，不是纯粹的玩乐，这位父亲总是利用玩乐的时光，和女儿沟通谈心，与她一起分享一本好书或看一场电影。与此同时，父亲总是时时处处做好女儿的表率，自信、乐观，拥有处理自我负面情绪和与他人冲突的能力。

　　而这个总是做不完作业的女孩，成绩总在班里排名靠近。因为父亲亲重视培养她的情商能力，让她乐观开心并热爱学习，成绩自然不是问题。

　　这个女孩也显得比同龄孩子更加自信和乐观。在她大二那年，她的父亲不幸患了重病。在父亲弥留之际，母亲问：“女儿还没毕业、结婚，你怎么舍得撇下她啊?”他答：“我一点儿都不担心我的女儿，因为她长大了，是个独立、自信和拥有幸福的能力的孩子。所以我了无遗憾……”

　　这真是父母最大的成功——把孩子培养成幸福开心的人。

　　可见，父母是孩子最好的情商教练。如果孩子具备了极好的情商能力，我们还会为他们的人生道路发愁吗?

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