欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

小班学习故事:我们一起打羽毛球吧!

编辑: 路逍遥 关键词: 亲子活动 来源: 逍遥右脑记忆

小班学习故事:我们一起打羽毛球吧!

轩轩和小雨一人拿了一个羽毛球拍,开始是小雨一个人在尝试打羽毛球,轩轩也自己在打羽毛球,后来轩轩的羽毛球被同伴涵涵捡走做冰淇淋了,没有了羽毛球的轩轩就找到了小雨,说我们一起打球吧。小雨同意了,于是两个人面对面拉开一段距离站好。小雨把球打开轩轩,轩轩把球再打给小雨,但是由于两个人你都不会打羽毛球,所以很多时候羽毛球扔出去,拍子打不到。这时候对方就会看着笑,并且耐心等待,直到球被打过来。
小雨和轩轩对打羽毛球都很感兴趣,一直在玩。但是两个人都不会打。轩轩相对好一点,先把球扔出去,然后使劲用拍子一打,往往这样重复3-4次才能拍到一次球,不过轩轩乐此不疲,并没有因为打不到而退缩。小雨是把羽毛球放在球拍上,然后往上一抛,但是方向掌握不好,基本上打不到对面轩轩那里。涵涵拿羽毛球和海洋球组合成冰淇淋,在到处跟小伙伴们卖冰淇淋,玩起来角色游戏。
首先,轩轩在遇到没有球的情况下,能主动找小雨商量,要求一起玩球,孩子们之间的交往产生了,并且两个人接下来能很好地合作打球,尽管大家都会失败,也会在对方失败的时候哈哈大笑,但是这并没有影响两个人之间的友好合作与交流,两个人一起打球的场景,特别可爱、温馨。
其次,两个人打羽毛球的方法不一样,轩轩采用了先扔球在打的方法,小雨则是球先放球拍上再打,在相互的观看中,了解到别人打球的方法。两个人的坚持性非常好,虽然一直不成功,但是一直在练习。不过因为周边有别的小朋友出现,挥球拍时很容易不小心打到别人,有一定的安全隐患,最好有一个边上相对安全的地方打球为佳。
最后,涵涵也很有想象力和创造力,玩起了冰淇淋的游戏,在与同伴的交往中可以发现,她的语言表达能力也很棒。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.com/zaojiao/1192590.html

相关阅读: