作为家长，每个父母都希望孩子是聪明的。但是聪不聪明的关键是家长后期的培养。家长在生活中注意一些小细节，不管是和孩子用餐还是和宝贝外出玩耍或者哪怕是和孩子做亲子游戏，都可以起到培养孩子聪明的效果!只要父母用心加耐心，随时随地都能利用一些技巧来帮助宝贝智力提升。

　　日常帮孩子提高智力的方法是什么?

　　1、教孩子认路

　　带孩子外出回家的路上的时候，一般时间比较充足，孩子心情也大多比较放松，这个时候面对四通八达的交通道路路线，让孩子分辨并记忆找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路。这样做有助于提高孩子的观察力和空间组合能力。

　　同时，父母还可以指导孩子记住数门牌号码，分清哪边偶数，哪边奇数，强化孩子的数字概念，这对提升数学逻辑智能很有帮助。

　　2、让孩子自己收拾自己的物品

　　晚上睡觉之前要让孩子把自己的玩具和学习用具收拾好，养成自己的事情自己做的习惯。不过，父母可从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数着收拾，数完一件放好一件。孩子通过模仿，知道数字叠加逻辑的顺序后，就可以让他自己数和放玩具、用品了，这样做可培养孩子的数学智能。

　　3、让孩子来帮忙

　　父母可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，如帮忙搓一下抹布或拿些物品等。通过劳动，可以帮助孩子建立自我服务及服务他人的意识。父母的请求还可以让孩子有参与感，并训练他最初的合作性，对他的人际交往和协调能力有好处。

　　4、教孩子学会合理摆放东西

　　父母可以告诉孩子：“学习用的图书要放在柜子的上层。”或者“你的工具要放回原来的盒子。”这样可以让孩子了解方位的概念。理解哪里是上，哪里是下，小的东西可以放在比它大的盒子里等，从而培养孩子的空间组合智能。

　　父母也可以让孩子做小帮手，给他适当地下指令，如帮妈妈去拿放里面的那罐牛奶，或指示他“看看你的背后”、“往左边一点”等。对孩子说话，父母要多用以下字眼“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等，这样做可以清晰的给出指令，锻炼孩子的空间方位感

　　5、描述物品的特点

　　家长可以拿着一件宝宝感兴趣的物品，为他描述这物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(草地般的绿色)、形状和大小(小圆球)、数量的多少(两个橘子)、质地(柔软的或硬的)、声音(电视的声音很大很吵)，也可以让孩子自己描述一下物品的特点。这个过程中，有助于孩子提高运用语言和组织语言，他的语言智能也就得到了提高，同时锻炼了表达能力。

　　6、让孩子发表自己的意见

　　在购物时，父母可以让孩子的注意力集中到你正做的事情上，如正挑选面包，你可以和孩子讨论一下你的想法，也让孩子说说他的想法。如果他想买一种面包，你可以让他说说为什么要买这面包，也许他会说样子好看、闻起来很香等，最后和孩子一起做出一项大家都满意的决定。在让孩子发表他的意见的同时，宝宝的逻辑智能和语言智能也在进行着锻炼，还能充分训练孩子的配置和逻辑能力。

　　7、带宝宝观察季节的变化

　　季节交替植物的变化最明显，生活中可以观察树叶一年四季的变化，了解季节的概念，可以提升视觉空间智能。

　　夏天树叶的颜色是翠绿色的，到了秋天会变黄了，而到了冬天会落光，只剩下孤零零的树枝，但春暖花开，嫩绿的树芽又会冒出头。父母可以带孩子观察同一棵树一年的变化，并为孩子讲解其中的道理。树叶颜色的变化、生长和枯萎，在视线里不断交替，可以提升孩子的时间空间智能和自然知识。

　　其实只要多家留意，生活中的任何小的事物，都可以成为激励孩子不断成长前进的阶梯，只要家长用心去发现!

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