【】一场好的演讲需要许多词汇做基础，一篇好的文章更加需要许多优美的词汇才得已组成。要把平时积累起来的丰富知识加以熟练运用，要以博闻强记为基础，而这个过程呢，好的记忆非常重要。由此可见，好的记忆力对孩子至关重要，那么，怎样才能拥有好的记忆力呢?

　　文学泰斗巴金老先生能清晰准确地背诵数百篇文章，他坦言这些青少年时期背诵的美文的积累，对后来的写作帮助很大;英国前首相丘吉尔童年时在贵族学校学习，因口吃被认为迟钝而备受冷落，为了引起老师和同学的注意，他刻苦背诵句法词汇，积极参加演讲练习，这使他从政生涯中能做文章妙笔生花、演讲妙语连珠，备受瞩目;他掌握的英语词汇之丰富，被誉为世界之最。

　　可见，要把平时积累起来的丰富知识加以熟练运用，要以博闻强记为基础。

　　一、人记忆能力的水平，反映在四个方面：

　　(一)记忆的速度快慢;

　　(二)记忆保持的时间长短;

　　(三)记忆内容在重现时正确与否;

　　(四)在记忆内容中提取所需要信息的速度。

　　其中，记忆内容的正确性是记忆力好坏的最重要标志，迅速从记忆中提取信息的能力是个人才智的展现。因此，造就聪慧的宝宝，爸爸妈妈不可忽视宝宝记忆力的锻炼。

　　二、宝宝记忆3规律

　　能较好记忆形象事物，但不善于记忆抽象事物。

　　孩子观察、感受过的具体形象的事物在头脑中储存下来的形象叫表象，比如天安门、幼儿园、汽车等都是它们的具体的形象而不是抽象的概念。表象储存越多，越有利于孩子掌握更多的知识、发展思维和想像力，特别是当他认识某件事物时，告诉他事物的名称，这样具体的形象和抽象的语词相联系，可以提高他的概括能力，促进记忆的准确性与提取信息能力发展。

　　以机械记忆为主，不善于理解记忆。比如，虽然不理解，但在成人的反复教导下，仍能背诵很多唐诗、英语单词等。利用机械记忆，让孩子多背诵一些易于理解的儿歌、童谣，做一些需要记忆的数字或分类概括性游戏，有利于帮助孩子学会理解基础上的记忆，提高记忆能力。

　　记忆活动容易受情境或情绪影响

　　通常，伴随动作或较强情绪体验的内容记忆效果更好。比如，受到成人表扬而情绪高涨的记忆、背诵诗歌，记忆较快而准确;对周围环境中形象鲜明、生动的事物记忆较深。

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