设计意图：
2-2.5岁的宝宝处于人生的第一个反抗期，这时宝宝的自我意识开始萌发，对自己感兴趣的事情都要求自己来干，而对自己不爱干的，尤其是成人要求他干的事情，往往会说“不”。为了帮助宝宝树立正确的自我意识，促进宝宝健康成长，特意设计了“水果店”的家庭早教方案。
游戏目标：
1、培养宝宝为人服务的伟大精神，形成乐于助人的良好品质。
2、增强宝宝的合作意识，促进良好人际交往能力的发展。
3、锻炼宝宝的双手协调能力，促进手眼协调能力的发展。
游戏准备：
切切乐玩具，盘子。
游戏过程：
1、妈妈：“宝宝，早上好！宝宝想看妈妈变魔术吗？”
2、妈妈念“小手变变变”儿歌，并随儿歌节奏做出相应的动作。（儿歌操节附后）
3、妈妈：“小蚂蚁玩累了，肚子也饿了，要去找水果吃。小蚂蚁找呀找，爬过了一个又一个小山坡，也没找到水果店。小蚂蚁的肚子咕噜噜叫，怎么办呢？让我们来开家水果店吧！”
4、妈妈出示切切乐，拿出西瓜、香蕉、草莓的玩具，“这是什么？（西瓜）让我们把水果摆放在桌子上。”
5、妈妈：“宝宝，蚂蚁来了，蚂蚁来了。”妈妈模仿蚂蚁的声音说：“有人吗？我要买我要买1个西瓜，1跟香蕉，1个草莓。”“好的，你等一下。”
6、妈妈：“宝宝，我们把西瓜切好，再拿去给蚂蚁吃。”妈妈念儿歌，宝宝随儿歌节奏切水果，并把切好的水果摆放在盘子里。
7、宝宝把水果切好后，妈妈说：“宝宝，蚂蚁等不及了，快点端出去给蚂蚁吃吧！”“来了，蚂蚁，你的西瓜，香蕉，草莓，请慢用！”
游戏延伸：
1、平时，妈妈可以给宝宝提供娃娃家的操作材料，让宝宝自行操作，请宝宝帮泡一杯咖啡，帮切西瓜，帮切苹果等等，当宝宝端来了西瓜、苹果、咖啡时，要及时表扬和鼓励，让宝宝有成就感，使宝宝养成乐于助人的好品质。
温馨提示：
1、宝宝在切水果时，要注意引导宝宝正确的切法，以免切到手。
2、要引导宝宝把切好的水果摆放到盘子里，游戏结束后，要引导宝宝收拾玩具，把玩具放回原来的位置。
附儿歌：小手变变变
小手变变变，变成一把小剪刀，剪呀剪呀剪。
小手变变变，变成一把小铁锤，敲呀敲呀敲。
小手变变变，变成一只小蚂蚁，爬呀爬呀爬。
附儿歌：切切乐
切切切，切西瓜，西瓜大又圆，我把西瓜一切二，一切二。
切切切，切香蕉，香蕉长又粗，我把香蕉一切二，一切二。
切切切，切草莓，草莓甜又酸，我把草莓一切二，一切二。
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