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孩子向家长告老师的“状”时怎样对待?

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 逍遥右脑记忆


有的孩子爱向父母诉说他在幼儿园受的“委屈”。向爸爸妈妈告老师的“状”:“老师今天训我了”,“老师不给我玩新玩具,给小红玩”,“老师分给我的苹果是最小的”……

这时家长千万不要认为老师亏待了自己的孩子,为孩子抱屈,或立即在孩子面前指责老师。这不但会模糊了孩子的是非界限,还会损害老师在孩子心目中的威信,使孩子产生对老师的不信任感,甚至和老师疏远,不利于老师教育孩子和孩子接受老师的教育。孩子还小,分辨是非的能力还很差,对老师的好恶往往是以是否满足他的要求为转移,有时还会把他自己的想法当成了现实。所以,家长要对孩子的“状子”进行分析,有的要对孩子进行教育,帮助他分清是非;有的要对孩子作解释;有的如确系老师工作中的疏忽,可向孩子说:“老师工作忙,可能弄错了,我们给她提个意见她就会注意了”;有的如是老师工作中的缺点和错误,可向老师反映情况,真诚地帮助老师改进工作。

总之不要让孩子对老师的不满,在父母这儿得到同情和支持。要信任、尊重老师,要维护老师的威信。对老师的爱是孩子接受老师教育的重要条件。


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