一是要培养孩子基本的生活自理能力。首先是利用一切机会让孩子自己去锻炼，尝试着去自己睡觉、吃饭、穿衣服、脱鞋子、大小便等等，通过这些最基本的简单的的生活自理能力的培养，让孩子们体验成功的愉悦！当然，老师要非常有耐心，不怕麻烦，要蹲下身子，做个有心人，让孩子在第一时间就能能得到老师的细致分析，让他自己来，而不是老师包办。其次，老师要主动与家长沟通，“孩子终究会有一天会离开父母的怀抱去独立生存”面对孩子的摔倒之类的困难关键是我们当家长的要明白，这时的你需要去“袖手旁观”，明白要利用一切机会从小培养孩子的独立生存等基本的生活自理能力。
二是要培养孩子与别人交往的能力。首先要给孩子创造更多的与同伴交往的机会。利用区角活动、角色扮演、分组游戏等活动给孩子们创造机会，还要引导家长星期天、节假日要带领孩子们到广场、儿童中心、游乐场等幼儿活动多的地方去玩，给孩子们创造接触的机会。其次是活动中要引导孩子们学会必要的交往技巧。例如与人交往时，看到喜欢的东西，不要争，不要抢；到活动区域中活动时，不能给同伴设置障碍等等。
小班是孩子适应能力非常关键的时期，作为老师更要为孩子创造更好的条件，要有效的引导，培养孩子各方面的能力，为孩子们能够健康快乐的成长、生活打下了坚实的基础。（刘梅）
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