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1-3岁宝宝各阶段发育特点

编辑: 路逍遥 关键词: 家庭教育 来源: 逍遥右脑记忆


  俗话说,1岁看小,3岁看老,三岁内的宝宝,无论是体制还是智力的成长发育,都尤为关键,那么在各个阶段,都应该有哪些发育特征呢?

  1~3岁时宝宝生长发育的黄金时期,这个时候的宝宝充满精力,他们对周围很多事物充满了好奇心和学习心。这个时候,爸爸妈妈一定要对宝宝加强引导和教育,让孩子赢在起跑线上。

  1岁~1岁半

  宝宝会独立行走了:刚学会走路的宝宝,已经可以让你牵着他的小手慢慢行走,但当他想要快点达到目标物时,宝宝还是习惯以手脚并用的爬行方式,此时不需要太急躁,千万不可以在他学习走路的过程中给予严格的声调和无情的喝斥。 宝宝会坐在马桶便便了:开始训练宝宝告知上大号的讯息,对宝宝而言,控制大号较容易办到,因大号比小号更可在排泄前获得短暂的控制,而父母也容易从他的表情读出他想要排便的讯息,这时应及时教导他坐在小马桶上正确排便,多告知几次,当宝宝想便便时,就会自动坐在小马桶上了。

  1岁半~2岁

  喜欢冒险的探险家:这个阶段的宝宝特别喜欢冒险,可能会爱上高速摇摆的荡秋千和溜滑梯所带来的加速度快感,整天似乎有用不完的精力。 宝宝这时候的记忆功能主要以图像为主,父母可以在日常生活中以可爱的图片教育他认识动物、数字123、英文字母ABC以及注音符号。

  2岁~2岁半

  喜欢问“为什么”的年纪:开始对生活产生一连串的“为什么?”,此时是教育宝宝守规则和培养好习惯的最佳时机,同时告诉他不可以随便给陌生人开门或是与陌生人讲话。当他提出为什么的时候,就是给予正确常识与知识的好机会,父母应该耐着性子与宝宝沟通。 任性与耍脾气的个性:宝宝开始出现拗脾气。且出外游玩的时候,可能会表现出要抱抱不肯走路的态度,此时不妨与家中有同年龄小朋友的亲友结伴,这样可以刺激宝宝自己走路,以达到健身和运动之目的。

  2岁半~3岁

  充满自主性的小大人:想要参与家事,极力地想要表现自己是家中重要的一份子,家长可以将轻松的家事给宝宝做,趁此夸奖他做得好,以建立他的信心。而此时期的宝宝特别难缠,因为他的大脑已经慢慢有了自主性,懂得如何表达“要或不要”,对于和大人间的互动有了更明确的模式,正式的进入了所谓“小大人”的阶段。

  体格发育标准

  衡量幼儿期(1~3岁)体格发育的好坏,一般有以下几个指标:

  (1)体格发育:幼儿期体重的增加较婴儿期逐渐减慢。1~2岁全年约增加3公斤。2岁以后每年约增加2公斤。2岁以后至12岁儿童的体重可用公式估测:体重=(年龄×2)+8(公斤)。身高1~2岁全年约增加10厘米,2岁以后身高可用公式估算:身高=(年龄×5)+80(厘米)。

  (2) 头围、胸围的指标:头围第2年与第3年共增加约3厘米,3岁时头围约49厘米。

  (3) 胸围:1岁半与2岁时约与头围相等,以后逐渐超过头围。其超过的差数约等于儿童的实足年龄数。

  (4) 牙齿:一般2岁~2岁半乳牙全部长出,共20枚。


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