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美国父母育儿五原则

编辑: 路逍遥 关键词: 国外早教 来源: 逍遥右脑记忆


对孩子来说,父母是保护人和抚养者,是孩子的第一任老师,更是活生生可以效仿的榜样,我来看看美国的父母是如何教育孩子的。

  1、不作批评

在美国时,常有小孩子被父母带来我家玩儿。“你们的地毯和家具真漂亮!”“我喜欢你的热情!”这些出自小孩子嘴里的赞美话常叫我惊奇。

如果你不慎在某一场合穿了一件不合时宜的衣服,熟络的中国同胞往往会当面提醒或批评一番,要么就是背后议论一番。而美国人就不会大惊小怪多管闲事地评说你,毕竟穿衣戴帽是个人的自由。非要说什么的话,那也一定是“多么的与众不同呀!”等类似赞美的话。一般情况下,美国人决不当面批评人家。多说几句好话又不破费钱财,说者听者都高兴,何乐而不为呢?这就潜移默化地传教给了孩子,不仅仅是对外人的赞赏,孩子还经常将赞美回馈给家中的亲属:“妈妈,你真行!”“外公,我要长成像你一样健康!”听着天真幼童的表扬,会不会觉得很受用呢?

  2、平凡小名

  我去美国友人家中作客,就亲耳听到她叫自己的3岁小儿子“皮特”。小皮特也只叫我的名字,直呼他外公为“尼克斯”,没有“阿姨”、“外公”这样的后缀。

  另外,美国人既使给孩子起小名,也不像中国人那样刻意或者甜腻,那些幼儿的乳名平凡普通,美国父母可不愿让孩子因为名字由宠生娇。这样的小事上体现出美国孩子在社交上的自信和随意,明显地比中国孩子扭捏认生的神态要大胆开朗,为日后出入社会和人际交往奠定人人平等的素质。

  3、真正平等

  邻居家有个四五岁的小男孩,一次他正在院中开玩具汽车玩儿,父亲从室内推门出来,问他是否使用了安全带?驾驶执照怎么没有带?无照驾驶时警察会怎样等等,一五一十头头是道。若是按照中国人的思维,那么小的孩子能懂什么,何必为此费口舌。但美国的爸爸妈妈不这样认为,他们会告诉你虽然大人孩子年龄上有差别,可在地位上都是平等的。

  4、鼓励参与

  有一次小男孩的玩具车出了问题,父亲不但自己在院中替他修理,还叫来孩子一起动手参与,忙前忙后;孩子还一边忙一边问,父亲认真地回答着问题,俨然平等的对待着一位同龄的朋友。玩具车修好后,父亲轻轻拍了拍小家伙的头,伸着拇指说了句什么,小家伙也友好的挥着手掌。后来我留意到,父亲在给园子除草、修剪等家务劳动中,总会叫上孩子在一起干,演绎着一幅幅其乐融融的亲情图画。

5、不许犯规

  中国父母教育自己的子女原则不可谓不严格,但是在实际施行中却又常常因自己的原因带头破坏了已经订立的规矩,比如孩子的睡觉问题。美国家庭中,都订立有孩子入寝的时间,时间一到,大人就会提醒孩子该去睡觉了。孩子逐渐地自觉养成习惯向家人道晚安,不管大人还在进行什么活动。

  中国的父母定好的规矩往往在逢年过节、有客来访、某些情况下容忍孩子违背。“今天爷爷奶奶来看你,不用早去睡觉。来唱个儿歌,让爷爷奶奶高兴高兴!”“难得大过节的,不用那么早睡,来看我们打牌。”不但暗示孩子规矩是可以破坏的,而且大人也在身体力行地打破这个规矩。对孩子来说,父母是保护人和抚养者,更是活生生可以效仿的榜样。美国的家长都十分注重自己以身作则的形象,拿出很多的时间陪孩子游戏,并在生活实事中耐心引导教育孩子。


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