“今年的中考数学试题注重基础，淡化‘压轴’的命题思想，有效发挥选择、填空、解答题的功能，不仅满足学生学业考试的基本需求，同时又为高中选拔提供很好依据。”中学数学高级教师、贵阳市骨干教师、贵阳市十八中学教师李林表示，今年的数学试题更多关注学生对知识的理解，而不是单纯考察学生技能的熟练。

同时，试卷在注重考察学生分析问题、解决问题的能力基础上，更注重发现问题和提出问题能力的考察。

“基础题部分试题难度适中，只要基础知识掌握扎实了，一般不容易丢分。”李老师认为，今年的试题巧妙将防溺水、交通安全、禁毒知识融合，考察知识的同时，加强了防溺水、禁毒、安全教育。

此外，试题中以5月在贵阳举办的数博会作为问题背景，紧跟时代步伐，鼓励学生用数学的眼光看世界，把数学问题穿插物理知识体现学科整合等等，充分展示数学与我们的生活息息相关，并非高高在上。

22题综合考察反比例与四边形问题，立意新颖，构思巧妙，考察学生观察图形能力。23题的三个问环环相扣，由第一问作图入手，难度不大，在此基础上继续第二、三问的解答，并且题目没有按常规“计算阴影部分面积”，而是要通过前两问的作图、求解才能完成由线段和弧所围成区域的面积，打破学生惯有思维模式，换个角度看问题。因此做这类题时首先要认真审题，仔细阅读，找到问题切入点，然后综合运用所学知识解答。

总之，本套试题呈现出的是丰富多彩的“鲜活”数学，强调学生数学核心素养的养成，面向全体学生，同时也考虑了学生发展的差异性，在保证基本要求的前提下，有效反映学生对三年数学知识的掌握情况，切实做到关注对学生数学学习各方面的考察，使试题设计与其要达到的评价目标相一致。

“整套试题与适应性考试题相比，难易度分布更加合理，对今后的初中数学教学更加具有指导性。”李老师说。

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