教育学的本科是没有对口的工作可以做的。因为这个学科专业性不强，又太理论化。如果感兴趣可以一直读下去，做理论研究。没兴趣的话最好找其它的工作或读其它专业的研究生。在国外，教育专业只有研究生以上才设置，可是我国的学科设置和社会对人才的需求结构存在很大的矛盾。所以……(河南大学)
如果你个人能力比较强可能会转行吧，我们这一届的有很多都是在做其他工作，比如，销售经理或者公司秘书，也有在大学做辅导员和考公务员的。还有一些中小学也是可以的，但要通过一些考试。其实，大学毕业你就知道了，专业并不代表什么，找工作也不是很看重这个，主要是个人的综合素质。不能指着这个专业混饭吃的，所以你平时要多做些与本专业无关的活动，这要看个人兴趣的。我不知道这样说你会不会理解。上大学不仅是学一个专业的知识，更重要的是发展多方面的能力。我们学文科的不能与理工科相比，大部分靠一张嘴。所以，这个社会需要的是复合型的人才。(黑龙江大学)
我们班将近一半的人读研，一半人工作，像我这样漂泊江湖基本没有，读研的大都是本专业，有一个跨专业的，在西财读计量经济学，余下的北师4个，华师3个，南师2个，浙大1个西南大学1个还有河大的农村硕士几人工作的大都在教育一线(河南大学)
我觉得学习教育学不一定是为了就业.因为教育学是一门很深奥的学问,我们每个人都需要学点教育学心理学,这不但可以培养自己良好的个性品质,而且还对今后的生活有帮助.教育学本科毕业之后,可以根据自己的特长去学校里教一些其他学科,在教学中运用自己的教育学心理学知识在学生中进行实践,这样会更有利于你的教学,这要比其他老师没有学教育学心理学的优势更大.我现在本科毕业在北京私立大学当速录老师,我是利用业余时间学习的速录,毕业了正好就赶上了这么一个机遇.在学校里,我可以结合以前学的理论,深入实际了解当今学生的特点,希望以后会在教育学上会有更大的造诣!(哈师大)
我现在研一，学的是教育经济与管理，主攻方向教育经济学，关于研究生生活我现在正在适应，不能准确地告诉你研究生生活具体是什么样子，好像只有真正完全走完了这个阶段才能更深刻的谈体会。我谈谈自己的感受吧，自我感觉挺忙的，上课，听报告，参加活动，协助老师做研究，前一阵子简直觉得读研比考研还要累。不过，幸运的是，我做的是自己比较感兴趣的事儿，并且在实践的过程中越来越清楚自己到底追求的是什么了。（河南大学）
我们教育学的我这一届的情况是36个人15个在读研究生,剩下的大部分在高中教书,但是有些只是在教务处做行政工作,工资不会太高,1500左右一般都是.工作都是能找到，但是有些人的工作不是太好,这个专业就是学位越高工作越好找,所以考研的很多.(河南大学)
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