从2004年起电气信息学院对电气工程及自动化、通信工程、自动化三个专业实行按电气信息类招生、培养的方案。这是因为电气信息类包括电气工程、控制科学与工程、信息与通信工程、计算机科学等主干专业，这些专业培养目标、培养方案、教学计划在对公共基础、数理基础、技术基础、部分专业基础等基础知识方面有相同或相近的要求，为“按大类招生、培养”方案的制定和实施提供了有力保障；2002年学校启动了信息类创新人才计划，从信息类学院各专业选拔优秀学生组建创新班，打破学生原专业的界限，进行了信息类“大专业”的教学改革，为我院电气信息类专业按大类培养人才方案的实施提供了宝贵经验。

　　电气信息类专业人才按大类培养方案为“2.5年+1.5年”的培养模式。第一阶段，按大类招生培养。加强公共基础和专业基础，拓宽专业基础，适度交叉，整合相关课程，适当减少学时，增加教学内容的广度，强化实践环节，增加设计性实验和综合性实验。注重培养学生的创新意识和综合运用知识的能力。约用2.5年时间完成。第二阶段，学生在完成第一节段教学任务后，对电气信息类各专业有了一定的理性了解，在此基础上学生可根据自己的兴趣和市场经济的需要，在导师指导下，选择专业和方向。按专业（方向）培养。完成各专业的学习，修完学分制下各专业要求的学分。

　　电气信息类（第一节段）主干课程：大学数学、大学物理、工程数学、电路、电子技术、现代电子技术、数据结构与算法分析、数据库技术、微机原理及接口技术、计算机网络与通信、面向对象软件技术、电磁场与电磁波、信号与系统、电力电子技术，自动控制原理、通信系统原理等。

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