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通辽职业学院招生专业

编辑: 路逍遥 关键词: 专业招生 来源: 逍遥右脑记忆


通辽职业学院是国家教育部批准的,具有高校招生资格的公办全日制普通高等职业学院。通辽职业学院招生专业介绍如下:



  护理专业



  培养目标:本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的中高级专门人才。



  药学专业



  培养目标:本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物制剂及临床合理用药等方面工作的中高级技术人才。



  计算机网络技术专业



  培养目标:从事计算机网络系统设计、维护和管理的工程技术人才。



  会计电算化专业



  培养目标:培养德才兼备获得工程师初步训练的,具有扎实的会计基础理论,熟悉国际标准会计制度,具有较高的财务管理能力和经济核算水平,能够熟悉地应用电子计算机处理会计业务工作的高级专门人才。



  工商管理专业



  培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。



  工程监理专业



  培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有一定的英语、计算机应用和初步的机、电基础知识,熟悉土建工程结构、施工、组织方面的基础知识,掌握本专业常用的试验方法,熟练掌握工程建设监理的基本知识与实务技能的复合型人才。



  机电设备维修与管理专业



  培养目标:现代设备及特种加工设备的安装、维修与管理人员。



  初等教育专业



  培养目标:德、智、体、美全面发展的,适应21世纪小学素质教育和教育现代化要求的初等教育合格师资。



  主要课程:小学生心理学、小学教育学、学与教的心理学、教学论、小学班主任、教育科研方法、现代教育技术、音乐、美术、小学语文教学法、小学数学教学法、教师口语、书写等。



  学前教育专业



  培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。



  主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。



  现代教育技术专业



  培养目标:具备现代教育观念和创新精神,能够运用现代信息技术从事教学资源的设计开发、利用、管理和评价的新型专业人才.



  主要课程:教育技术学、教育学原理、教育心理学、高等数学、教学设计、教学资源管理、计算机电路、电视设备系统、网络技术、计算机常用软件、数据库原理、C语言、Java技术与网络资源开发、VisualBasic、多媒体课件设计与制作、网页设计与制作等。



  蒙汉双语专业



  培养目标:从事蒙古族地区中小学语文教学及行政事业单位翻译、文秘工作者。



  主要课程:古代汉语、现代汉语、语言学概论、文学理论、蒙古族历史、现代蒙古语、古代蒙古语、蒙古文字学、蒙古族文学史、蒙古民间文学、外国文学史、现代汉语、古代汉语、汉语文选读与写作、中国文学史、翻译理论与实践、蒙文写作、蒙古文献、新闻学概论、蒙古文论、民俗学与蒙古民俗、秘书学概论、行政管理等课程。



  汽车检测与维修技术专业



  培养目标:具有计算机技术和现代机械知识,熟练掌握汽车驾驶和汽车结构原理,从事汽车商务、车辆使用、汽车维护与维修及汽车经营管理等工作的高素质专业人才。



  物业管理专业



  培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律方面基本理论知识,掌握住宅、写字楼宇、公司、商场等公共场所物业开发、管理、租售以及经营方面技能,有一定外语水平和计算机应用能力的复合型人才。



  语文教育专业



  培养目标:本专业培养具有汉语言文学基础理论、基本知识和基本技能、德智体全面发展的复合型人才,毕业生能够在中小学进行教学研究工作,能够到党政机关、企事业单位从事文秘、公关、组织宣传和行政管理工作,也可以到文化部门从事创作、编辑、新闻传播等工作。



  数学教育专业



  培养目标:合格的中小学数学教师及计算机教学、管理教师。



  英语教育专业



  培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的英语语言知识和技能,能够在初、高中学校胜任英语教学和研究的教师。



  美术教育专业



  培养目标:中小学美术教师。



  主要课程:美术概论、美术技法理论、素描、中国画、设计与制作、水彩画、版画、油画、雕塑、书法、教育学、心理学、美育概论、中等学校美术教学法



  体育教育专业



  培养目标:中小学体育教师



  主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。



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